3《“贝”的故事》课件.pptx
0 识字3 贝 的故事 0 0 自读要求 1 用自己喜欢的方式读课文 读准字音 读通句子 2 想一想 课文主要讲了什么 0 g l i 骨 类 珍 漂 s n c i b p i 损 币 易 财 赚 pi o zh n y ji 甲 品 p n g u 购 饰 sh 赔 zhu n 随 贫 su p n 0 甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身容易损坏钱币钱财赚到赔钱购买贫乏 0 0 0 0 很漂亮 很珍贵 说明了贝壳在古人眼里是多么的美好 人们多么喜欢它 很漂亮 很珍贵 说明了什么 古时候 人们认为贝壳很漂亮 很珍贵 喜欢把它们当作饰品戴在身上 品读释疑 0 11 漂 多音字我会读 0 0 0 交代了贝壳的另一个特点 可以随身携带 不容易损坏 所以 人们把它当作钱币 你从这句话中体会到了什么 而且贝壳可以随身携带 不容易损坏 于是古人还把贝壳当作钱币 品读释疑 0 你从 赚 赔 购 贫 货 读出什么 所以 用 贝 作偏旁的字 大多与钱财有关 比如 赚 赔 购 贫 货 品读释疑 0 我能把字写漂亮 末竖上不出头 不要漏写右上角的点 平撇不要写成横 0 总结课文 0 今天 我们学习了 贝 的故事 知道了用 贝 作偏旁的字大多与钱财有关 感受到我们中华文化的博大精深 源远流长 看图 猜猜加点的字的偏旁与什么有关 镜 是金字旁 与金属有关 古时候 铜镜 是用青铜制造的 珠 是王字旁 与玉石相关 拓展延伸 0 巩固训练 0 1 把 贝 的故事讲给身边的人听 2 再收集一些有关 贝 作偏旁的字