2.2.2动物体的结构层次(勐中).ppt
2 2 2动物体的结构层次 1 能说出细胞分化的概念 2 说出组织 器官 系统的概念 识别动物的基本组织 3 能够说出动物体的结构层次 1 组织的形成 2 人体的结构层次 学习目标 学习重点 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 神经元细胞 心肌细胞 肝细胞 血细胞 探究新知 自主学习 阅读教材第59 60页 回答 1 动物和人体的生长是从一个细胞开始的 它是什么细胞 它经过怎样的变化成为多个细胞 2 什么叫做细胞分化 在个体发育过程中 一个或一种细胞通过分裂产生的后代 在形态 结构和生理功能上发生差异性的变化 这个过程叫做细胞分化 受精卵 通过细胞分裂 1 细胞分化 细胞分化 细胞分化 细胞分化 在个体发育过程中 一个或一种细胞通过分裂产生的后代 在形态 结构和生理功能上发生差异性的变化 这个过程叫做细胞分化 探究新知 自主学习 阅读教材第59 60页 回答 3 什么叫做组织 4 人体有四种基本组织 和 5 细胞的分化形成了 细胞分化形成组织 细胞分化产生了不同的细胞群 每个细胞群都是由形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的 这样的细胞群叫做组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结蹄组织 组织 细胞分化形成组织 细胞分化产生了不同的细胞群 每个细胞群都是由形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的 这样的细胞群叫做组织 人体的四种组织有什么 各种组织有什么作用 2 人体的基本组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 保护 分泌 连接 支持 保护 营养 收缩 舒张 产生和传导神经冲动 皮肤上皮 小肠腺上皮 血液 骨组织 脑和脊髓 平滑肌骨骼肌心肌 探究新知 合作导学 探讨 组织的结构特点与功能的关系 二 组织构成器官 举例说出什么叫做器官 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 叫做器官 如 心脏 3 器官 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 叫做器官 思考 神经组织 结缔组织 神经组织 上皮组织结缔组织 肌肉组织 思考 皮肤在人体表面起到保护作用 当皮肤划破时人感觉到疼 会流血 皮肤是组织还是器官 上皮组织 神经组织 结缔组织 探究新知 合作导学 三 器官构成系统和人体分析说明 器官如何构成了系统 由能够完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一起就构成系统 系统 由能够完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一起构成系统 4 系统 如 空腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 7个器官 他们的功能都很相似 并且自己又不能独立完成工作 需要大家的协调配合 组合在一起加上消化腺一起构成了我们的消化系统 人体其余的七个系统一样协调配合 使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行 探究新知 合作导学 探讨 组织的结构特点与功能的关系 四 总结 细胞是如何构成一个完整的人体的 细胞 组织 器官 系统 个体 动物体的结构层次从微观到宏观 心脏上皮组织唾液腺肌肉组织股骨神经组织大脑结缔组织 连一连 下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢 请用连线连接起来 器官由2 4种基本组织构成 但常以某种组织为主 当堂训练 教材P62练习 优佳学案 57 59课堂达标