学弈PPT课件.ppt
六年级下册语文第一课文言文两则 学弈 学校 翁冷小学主讲 杨燏芬 一 情景导入 展示目标 同学们 我们先来看一幅图 说说你看到了什么 又想到了什么 那古代的人会如何来讲这个故事呢 学弈 教学目标 1 读准字音 读通句子 2 逐字逐句 理解意思 3 用自己的话说说全文的意思 4 朗读课文 背诵课文 5体会文中所蕴含的哲理 学弈作者 孟子 孟子战国时期伟大的思想家 教育家 儒家学派的代表人物 孔子学说的继承者 与孔子并称 孔孟 被尊称为 亚圣 孟子 是记载孟子及其学生言行的一部书 作者简介 二 自主学习 合作探究学弈弈秋 通国之 善弈者也 使 弈秋 诲 二人弈 其一人 专心致志 惟 弈秋之为听 一人 虽 听之 一心以为 有鸿 h n 鹄 h 将至 思 援弓缴 zhu 而射之 虽 与之 俱 j 学 弗 f 若之矣 y 为是 其智 弗若与 y 曰 yu 非 然也 y 围棋 下棋 弈 学弈 学习下围棋 弈秋 通国之善弈者也 弈秋 通国 之 善 弈 者也 通国 全国 之 的 善 善于 擅长 译文 弈秋 是全国最善于下棋的人 弈秋 秋 人名 因他善于下棋 所以称为弈秋 弈 下棋 使 弈秋诲 二人弈 其一人专心致志 惟 弈秋之为听 使 让 诲 教导 惟 只 专心致志 一心一意 集中精神 译文 让弈秋教两个人下棋 其中一个人一心一意 聚精会神 只听弈秋的教导 其一人专心致志 惟弈秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄 将至 思援 弓缴 而射之 之 指弈秋讲的内容 援 拉 鸿鹄 天鹅 弓缴 弓箭 缴 指系在箭上的丝绳 之 指鸿鹄 译文 另一个人虽然也在听弈秋讲 可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来 想取过弓箭 把它射下来 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 之 的话之 鸿鹄 虽与之 俱 学 弗若 之矣 之 他 指前一个人 俱 一起 弗若 不如 矣 了 译文 这个人虽然与前一个人一起学习 成绩却不如那个人 为 因为 与 吗 曰 说 非 不是 为 是其 智弗若 与 曰 非 然 也 其 他 指后一个人 然 这样 译文 是因为他的聪明才智不如前一个人吗 回答说 不是这样的 弗若 不如 弈秋是全国最善于下棋的人 让他教两个人下棋 其中一个人专心致志 只听弈秋的教导 而另一个人虽然也听讲 可是心里却想着天上有天鹅要飞过来 想拿弓箭去射它 这个人虽然同前一个人一起学习 成绩却不如那个人 是因为他的聪明才智不如前一个人吗 回答说 不是这样的 译文 其一人专心致志 惟弈秋之为听 专心致志 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 三心二意 聚精会神全神贯注全力以赴一心一意 心不在焉一心二用心神不宁 三 点拨升华 为是其智弗若与 曰 非然也 专心致志 成功 一心二用 失败 条件一样态度不同 四 变式训练 解释词意 弈 诲 善 鸿鹄 援 俱 弗若 然 下棋 教导 善于 擅长 天鹅 拉 一起 不如 这样 将下列句子译成现代文 1 使弈秋诲二人弈 2 思援弓缴而射之 3 为是其智弗若与 让弈秋教两个人下棋 想拿弓箭去射它 因为他的智力不如前一个人吗 五 课堂小结 1 两个人同时在最好的老师指导下学棋 为什么会产生不同的结果 答 因为一个人学习时专心致志 而另一个人三心二意 2 通过学习 你从中得到了怎样的启示 课文告诉我们一个什么道理 答 课文告诉我们学习要专心致志 绝不可三心二意 拓展孟子曰 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人之幼 孟子曰 天时不如地利 地利不如人和 孟子曰 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 生于忧患而死于安乐也 忧愁患害足以使人生存 安逸快乐足以使人死亡 孟子曰 故天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 说说下列 之 分别指什么 1 一人虽听之 2 思援弓缴而射之 3 虽与之俱学 4 弗若之矣 弈秋的教导 鸿鹄 前一个人 前一个人 六 一清 作业 1 背诵课文 2 做本课的练习册 谢谢再见