2 小小的船.docx
教学设计教学设计 科目 语文科目 语文 年级 一年级年级 一年级 课题课题 2 小小的船小小的船 学校 河西学校 河西光彩光彩小学小学 主备教师主备教师 罗波罗波 执教教执教教 师提出师提出 修改意修改意 见见 一 教学目标 1 知识目标 认识 10 个生字和门字框 会写 4 个生字 2 能力目标 正确 流利地朗读课文 背诵课文 3 情感价值目标 想象诗歌中所描绘的画面 体会诗歌的意境 感受晴朗夜空的 美丽 生发热爱大自然的情感 二 教学点 重点 会写 4 个生字 读准 船 两 等字的字音 会写横折钩和竖弯钩 难点 用简单的叠词说 的 字短语 积累 的 字短语 知识点 认识 10 个生字 会写 4 个生字 能力点 正确 流利地朗读课文 背诵课文 教育点 结合插图 想象诗歌中所描绘的图景 感受晴朗夜空的美丽 三 教法和学法 教法 引导法 学法 探究合作 四 课前准备 生字卡片 多媒体课件 五 教学课时 2 课时 六 教学环节 第一课 一 导入 1 出示美丽星空图 一个小女孩儿坐在月亮上 一只手托着小星星非常高兴 地看周围一闪一闪的星星和蓝蓝的天空 2 引出课题 叶圣陶老爷爷把它写成了一篇韵文 便是我们今天要学习的 小小 的船 二 自学质疑 1 看了这幅图 你有什么感受 请用自己的话说一说 2 教师指导学生观察课件中月亮的形状 引导想象 你们看 这月儿弯弯的 两 头尖尖的 像什么 小船 三 探究释疑 今天我们来学习本课的生字 指导书写生字 1 课件出示田字格里的范字 月 儿 引导学生观察田字格中的这两个字 你 发现了什么 月 和 儿 都有钩 但钩的方向不一样 2 教师一边示范 一边指导新笔画的书写 横折钩的写法 横要平 竖要直 向左向上钩 竖弯钩的写法 竖要直 弯要圆 向右向上钩 3 学生仔细观察每个字的每一笔写在什么位置 同桌交流 月 里面的两个横 画之间距离要适当 不与横折钩相接 儿 的竖弯钩要写在竖中线上 4 教师范写 月 和 儿 一边示范 一边巩固横折钩和竖弯钩的写法 学生 书空 5 指导学生观察 头 里 预设 头 有三个点 它们的位置不一样 里 的横画比较多 它们之间的距 离均匀 长短不一样 6 教师指导学生书空 头 最后一笔是点 不是捺 里 的笔顺可记成写完 甲 再写两横 7 指导学生先描红 再自由练写 比比谁写得工整 漂亮 2 学生同桌互相检查读 纠正读得不准确的字音 3 教师组织学生汇报识字情况 1 开火车认读带有拼音的生字卡片 提示 船 看 见 闪 是前鼻音 船 闪 是翘舌音 2 教师请学生当小老师领读去掉拼音的生字并及时评价 4 学生在小组内合作练习朗读课文 四 总结课文 1 引导回顾 谈谈你的收获 这节课你记住了哪些字 学会了几种识字方法 你 认为你写得最好的字是哪一个 五 拓展延伸 1 组织学生进行识字比赛游戏 1 说一说自己是怎样记住生字的 2 教师指导学生认识 门 字框 请同学说一说在生活中你还认识了哪些带有 这些偏旁的字 猜谜识记 闪 一个人站在门里 熟字加偏旁识记 闪 人 门 闪 3 做动作识记会意字 看 手 放在 目 上就是 看 组词识记 见 再见 看见 见面 4 教师指导识记多音字 看 并请学生给多音字组词 六 巩固训练 拿出书写本写一写生字 边读边写 第二课时 一导入 上节课我们学习了什么内容 二自学质疑 提出自学要求 1 自由读课文 遇到不认识的字停下来 借助拼音多读几遍 再往下读 2 用 把要求会写的字画出来 3 把生词多读几遍 不会的向同学 老师请教 再多读几遍 4 学生同桌互相检查读 纠正读得不准确的字音 三探究质疑 1 自由读课文 要求 1 读准字音 做到不加字 不漏字 2 把课文读正确 读流利 3 其他同学当小老师 认真听 仔细评 4 教师检查练习朗读情况 提示学生读准字音 月儿 船儿 的 儿 要读 双音节并不是儿化音 在 是平舌音 闪 船 是翘舌音 的 读轻声 5 学生自由练读后 教师指名读 大家评议 6 朗读时 引导学生想象夜晚看月亮看星星的场景 感受儿歌轻快的节奏 2 讲一讲重叠词的朗读 弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 可以和 弯的 小的 闪的 蓝的 作比较 体会其中的韵律感 3 理解课文内容 1 课文一共 4 行两句话 第一句出示月亮和小船的图片 这句话是把弯弯的月 儿小船 因为月亮离我们远 看上去很小 所以说 小小的 弯弯的 两头尖 都在说月亮和小船形状相似的地方 第二 三行中的 小小的船 指的是 月亮 4 大声地朗读课文 想象作者看到了什么东西 四 归纳总结 读课文 启发想象 你脑海里出现了一幅怎样的图画 晴朗的夜晚 蓝蓝的天 空 弯弯的月亮 闪闪的星星 一个小朋友飞到太空中坐到月亮船里面 五拓展延伸 教师范读 指导学生画出停顿 弯弯的月儿 小小的船 小小的船儿 两头尖 我在小小的 船里坐 只看见 闪闪的星星 蓝蓝的天 六 巩固训练 多媒体出示课文填空 指导学生朗读叠词 巩固识字效果 弯弯 的月儿 小小 的船 小小 的船儿两头尖 我在 小小 的船里坐 只看见 闪闪 的星星 蓝蓝 的天 板书设计 2 小小的船 月 儿 头 里 小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星 蓝蓝的天 教学反思