小雨沙沙教案.doc
小学一年级小学一年级音乐教学设计音乐教学设计 课题 小雨沙沙 课时 一课时 芒东民族小学教师 曩恩芬 教材分析 小雨沙沙 是人音版音乐教材一年级下册第一单元 春天 中的一首歌曲 是一首由六乐句组成的二段体式的 儿童歌曲 歌曲情绪活泼 意境优美 同音反复 小跳变化 重复等手法发展全曲 在有规律的节奏配合下 生动的描绘 了小雨沙沙的声音 使用拟人化的歌词 显得天真而富有稚 气 充满儿童情趣 同时又向孩子们渗透了万物生长离不开 雨露的科学知识 同学们也离不开父母和老师的教育 教学内容 1 歌曲 小雨沙沙 2 用响板 串铃为歌曲准确伴奏 3 用优美的舞姿表现歌曲 教学目标 1 用流畅 自然的声音演唱歌曲 并用动作来表现歌曲 2 认识响板 串铃 能为歌曲 小雨沙沙 伴奏 3 能细心地观察生活 通过生活体验寻找大自然的各种音 响 并模仿出这些声响的节奏 4 培养学习音乐的兴趣 教学重点 引导学生感受歌曲的情绪 能够有表情的演唱歌曲 教学难点 找出乐曲中相同的乐句 感知旋律的重复和变化 教具准备 多媒体 钢琴 响板 串铃 教学过程 一 情景导入 展示目标 师生问好 师 同学们知道一年有几个季节吗 生 有四个季节 分别是春 夏 秋 冬 师 那你们看这张图片是什么季节 出示春天的图片 师 瞧 春天多美啊 春姑娘邀请我们去听一场音乐会 想去吗 我们出发吧 春天音乐会 播放音乐视频 师 这么好听的音乐会把埋在土底下的种子给吵醒了 它 多想钻出泥土 出来听听这美妙的音乐会呀 可是泥土太干 了 它怎么使劲都钻不出来 你们想 谁可以帮它的忙呢 生 春雨 师 春雨滋润了大地 种子是不是就能钻出来了 今天 我们就来学习一首与春雨有关的歌曲 小雨沙沙 二 学习歌曲 1 我们一起按节奏读一遍歌词吧 2 师 我们一起来听这首歌 初听 3 师 这首歌给我们带来一种什么感受 生 欢乐 快乐 师 这是一首非常欢快 活泼的歌曲 同学们能听出来小 雨飘落下来什么声音吗 提示学生小雨很小 很轻柔的飘下来 所以它是沙沙的 生 沙沙沙 4 师 现在我们都闭上眼睛 随着音乐一起感受一下 种子吃到甜甜的雨水在说什么 聆听范唱 5 师 雨水都说了什么呢 生 雨水真甜 我要发芽 6 师 种子还说了什么 生 种子说我要出土 我要长大 7 师 现在我们就一起来学习这首歌 小雨沙沙 聆听 教师范唱 8 师 你们注意到没有 在这首歌中有一些旋律 歌词都 相同的乐句 听起来唱的一样 你发现了吗 师 好 我们就一句一句的来学习 教师教唱 师 同学们会唱了吗 生 会唱 师 学生自由练唱 三 点拨升华 歌曲伴奏 1 这首歌里唱的小雨都落到什么地方了地方了 小雨还 会落在哪些地方呢 会发出怎样的声音呢 屋檐下的雨滴落 在水桶里会发出什么声音呢 提示学生用舌头发出 咔 的声音 小雨落在铃铛 水里 树上又会发出怎样的声音 呢 提示学生用上下咂舌头 2 今天我们用两种打击乐器来为歌曲伴奏 3 介绍响板 串铃用法和节奏打法 4 为歌曲伴奏 四 变式训练 创编表演 1 同学们刚才表现的歌曲真是丰富多彩 现在我们再一起 用律动来表现这首歌曲 回去表演给爸爸妈妈看 来跟老师 表演吧 2 学生展示 五 拓展 1 小雨 小雨 沙沙 沙沙 种子 种子 在说话 在说话 哎哎呀 雨水真甜 哎哟哟 发芽 2 欣赏 植物生长过程 六 小结 今天这节课我们一起感受了美丽的春天 学到了什么 懂得 了什么