第1课时 乘法的初步认识.ppt

第1课时乘法的初步认识 授课教师 石彩凤 1 比较计算 第一组 第二组 6 4 5 5 5 4 3 4 4 4 1 2 3 4 5 2 2 2 2 上面两组都是加法计算 仔细观察两组算式有什么不同 游乐场里真热闹呀 你们都看到了什么 能不能提出一个数学问题呢 1 小飞机里共有多少人 列式 3 3 3 3 3 15 人 一共有5个3 探究点1 认识乘法 教材第47页例1 2 小火车里共有多少人 个6 4 列式 6 6 6 6 24 人 3 过山车里共有多少人 列式 2 2 2 2 2 2 2 14 人 个 7 2 看一看这些加法算式 它们都有什么特点 乘法算式 2 7 14读作 2乘7等于14 或 7 2 14读作 7乘2等于14 用乘法算式表示真简便 乘号 2 2 2 2 2 2 2 14 7个2 相同加数是2有7个相同的加数 相同加数 相同加数的个数 求几个相同加数的和 可以表示为相同加数乘个数 你能把3 3 3 3 3 15 6 6 6 6 24写成乘法算式吗 3 3 3 3 3 5个3 6 6 6 6 4个6 15 24 你能读一读下面这些乘法算式吗 5 5 5 15 5 3 15 3 5 15 一共有多少个气球 探究点2 乘法算式的各部分名称 教材第48页例2 1 求几个相同加数的和 用乘法计算比较简便 2 读乘法算式时 要从左向右依次读 3 把加法算式写成乘法算式时 表示为 相同加数 相同加数的个数 4 乘法算式各部分的名称可以记为 乘数 乘数 积 教材第48页做一做1 1 先用摆一摆 在填写加法算式 3 3 3 3 3 8 84 4 4 4 4 4 4 4 4 32 4 8 32 8 4 32 教材第48页做一做2 2 3 教材第50页第7题 4 339 3 9 6 画图表示下面算式的含义 3 2 方法一 方法二