2许艳明_三年级第四单元教案.doc
课课 题题 Unit 4 Part A Let s learn 教学目教学目 标标 知识与能力目标 知识与能力目标 1 能听说 认读本课所学的常见的动物单词 pig bear duck dog cat 2 在创设的情景中 能用 What s this It s a 表达和询问 3 学生浓厚学习兴趣的培养 重重 点点 难难 点点 学习重点 学习重点 进一步学习常见的几种动物的单词 pig bear duck dog cat 学习难点 学习难点 What s this It s a 表达和询问 教学准教学准 备备 教学卡片 人物头像 教学课件 课时安课时安 排排 一课时 教师笔记 二次备 课 教学活动过程及设计意图教学活动过程及设计意图 Step1 听歌导入听歌导入 Warm up Revision 听动物歌曲导入新课 Step2 学习学习新课新课 Presentation 1 教师播课件 听动物的叫声 猜动物 用 What s this 导 入新单词 学生用 It s a 回答 2 出示新学习单词 3 学生试读 4 教师范读 5 教师出示单词卡片 注意单词的占位 教师示范 学生书空 6 学生开火车读 7 教师请 小老师 到讲台前拿着动物头像 学生说单词 Step3 趣味操练趣味操练 Practice 1 游戏 找朋友 2 再次练习 What s this 和 It s a 表达和询问 Step 4 巩固提高 巩固提高 consolidate and reifornce 1 我有一只猫 I have a cat 2 身体好吗 How are you 3 很高兴见到你 Nice to meet you Step 5 小结 小结 Sum up 师生共同总结本课时的单词 句型 What s this a duck It s a dog a pig a cat a bea 家庭作业家庭作业 homework 家庭作业 1 听课文录音并跟读三遍 2 完成活动同步练习 板书设计板书设计 Unit 4 Part A Let s learnt What s this a duck It s a dog a pig a cat a bear