第一章 声现象.ppt
学业水平考试复习第一讲声现象 闫前芳 1 如图1 拨动张紧的橡皮筋 发现橡皮筋发声时在 说话时 用手摸喉咙感觉喉咙在 表明声音是由物体 产生的 振动 振动 振动 图1 2 如图2 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内 逐渐抽出其中空气 会听到声音逐渐 再让空气进入罩内 声音又逐渐 说明 声音的传播需要 不能传声 变小 变大 介质 真空 图2 图片解读 固体 3 如图3 用一张桌子做实验 一个同学轻敲桌面 不要使附近的同学听到敲击声 另一个同学把耳朵贴在桌面上能听到敲击声 说明 可以传声 图3 图片解读 4 如图4 甲 乙 丙分别是音叉 钢琴和长笛发出的C调 do 的波形图 由图形可知 三者发出声音的音调 响度 音色 填 相同 或 不同 图4 相同 相同 不同 图片解读 音调 振动 图3 图1 图2 图1 图2 图3 图4 看图回顾知识点