《手指》.pptx
谜语 两棵树木十个杈 不长叶子不开花 会写会算还会画 天天干活不说话,,5、手指,课文先总写一只手上的五根手指( ),然后分别具体写( ),最后总写( )。,结构总-分-总,各有所长,各有所短,五根手指不同姿态和性格,五根手指团结一致就有力量,读一读课文,想一想作者写出了五个手指的什么特点他们各有什么优点和缺点要求 1、同学门分组交流 2、在书中画出相应内容 3、汇报交流,,大拇指短处身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节;长处最肯吃苦。 食指短处姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬曲线;长处工作虽不如大拇指吃力,却比它复杂机敏。 中指短处养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力;长处地位最优,身体最高,相貌最堂皇,左右都有屏障,曲线优美。 无名指和小指短处能力薄弱,是其他手指的附庸;长处体态秀丽,样子可爱,在丝竹管弦上有能力,有用武之地。,,,课堂延伸,人心齐,泰山移 团结就是力量 单丝不成线,独木不成桥 天时不如地利,地利不如人和孟子.公孙丑下。 一枝独秀不是春,百花齐放春满园 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结乡泰山邓中夏,说一说你知道的有关团结的谚语、名人名言,