七上U2T2SA教学设计.docx
教学设计教学设计 Material Unit2 Topic2 I must ask him to give up smoking Section A Lesson type Listening and Speaking Teacher 宋正梅 Material analysis 本节课是一节听说课 主要活动为 1a 和 3a 谈论影响健康 的好习惯和坏习惯 引出了本课的语法重点 情态动词 must 动词 原形 表示建议 劝告 同时引出了动名词做主语的常用句式 Staying up late is bad for your health 通过学习 Section A 让学生能够辨别好习惯与坏习惯 从而帮助他们养成好习惯 戒掉 坏习惯 课后要求学生会用动名词做主语造句 能用 must 提建议 Teaching objectives By the end of this lesson students are expected to 1 understand new words tired cause litter meal without 2 be able to give advice by using must and musn t Teaching focus Guiding students to give advice Teaching procedure Step1 新知先学 检查学生导学案新知先学部分 Step2 教学互动 Pre listening 活动一 通过看图 在情境中学习新单词 活动二 通过看 1a 图片 猜测听力内容 While listening 活动三 听 1a 录音 回答下面问题 1 What s wrong with Kangkang 2 Did he watch a soccer game on TV last night 3 Is staying up late good for your health 活动四 听 1a 录音 完成 1b 活动五 听 1a 录音 跟读 1a 对话 Post listening 活动六 分角色练习 1a 对话 活动七 根据 1b 用上 because 和 should 写一个小短文 四个句子 活动八 Pair work 同桌一起完成 1d Step3 达标检测 让学生完成导学案上达标检测 并核对答案 Step4 小结 让学生谈谈本节课的收获 教师补充 Step5 布置作业 1 实记 35 36 页生词 2 完成同步练习册 3 根据导学案预习 Section B 课后反思