《18生命 生命》.ppt
19生命生命 人教版四年级下册 执教教师 李丽萍 19生命生命 人教版四年级下册 执教教师 李丽萍 骚扰鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器动弹 作者提出的问题是什么 作者获得的感悟是什么 思考 作者围绕生命这一主题 写了哪几个事例 思考 飞蛾那种求生的欲望令我震惊 飞蛾那种求生的欲望令我震惊 但它挣扎着 极力鼓动双翅 我感到一股生命的力量在我手中跃动 那样强烈 那样鲜明 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子 过了几天 竟然冒出一截小瓜苗 那小小的种子里 包含着一种多么强的生命力啊 竟使它可以冲破坚硬的外壳 在没有阳光 没有泥土的砖缝中 不屈向上 茁壮生长 即使它仅仅只活了几天 那一声声沉稳而有规律的跳动 给我极大的震撼 飞蛾那种求生的欲望令我震惊 那一声声沉稳而有规律的跳动 给我极大的震撼 这就是我的生命 单单属于我的 我可以好好地使用它 也可以白白地糟蹋它 虽然生命短暂 但是 我们可以让有限的生命体现出无限的价值 于是 我下定决心 一定要珍惜生命 绝不让它白白流失 使自己活得更加光彩有力 我的生命感言 小要求 请用上 生命 一词写一两句话 表达自己此刻的内心感受