第五课时.docx
UnitUnit 1 1 My classroomMy classroom 教教 学学 设设 计计 学校 学校 梁河县遮岛小学 年级 年级 四年级 科目 科目 英语 上 册 备课组长审核意见及签名 备课组长审核意见及签名 课题 课题 Unit1 My classroom Lesson 5 执笔执笔 张怀仙 执教教 师提出 修改意 见或课 后反思 一 教学内容一 教学内容 A Let s spell B Read and write 二 教学目标 二 教学目标 1 知识目标 知识目标 学习元音字母 a 在单词中的发音以及认读书 写含有这个字母的单词 2 能力目标 能力目标 提高学生的听力能力 判断能力和写作能 力 3 情感目标 情感目标 培养学生乐于感知并积极尝试使用英语 三 教学点三 教学点 1 教学重点 教学重点 掌握元音字母 a 的发音和单词的书写 2 教学难点 教学难点 元音字母 a 的发音 3 知识点 知识点 学习元音字母 a 在单词中的发音以及认读书写 含有这个字母的单词 4 能力点 能力点 提高学生的听力能力 判断能力和写作能力 5 教育点 教育点 培养学生乐于感知并积极尝试使用英语 四 四 教具准备 教具准备 1 教材相配套的教学录音带 2 一台录音机 五 教学过程设计 五 教学过程设计 Step 1 热身热身 Warm up Revision 1 课堂口语练习 2 教师播放歌曲 We have a new classroom 的录音 全班学生跟录音唱 活跃课堂气氛 Step 2 呈现新课呈现新课 Presentation A Let s spell 1 Read listen and chant 1 教师出示字母卡并问 What s it An Aa What s the sound of letter A 引导学生说出元音 字母 a 在单词中的发音 ei 2 出示含有这个字母相同发音的单词图片 cake face name make ei 3 放 Let s spell 部分的录音 学生跟读 4 总结字母 a 的发音规则 2 Read listen and tick 1 让学生观察这三组单词 说一说这三组单词的异同 点 2 这三组单词 让学生选出听到的单词 3 再次播放录音 师生一起核对答案 3 Listen circle and write 先让学生观察本部分的图片 然后播放本部分的教学录音 学生根据录音写出听到的单词 Step 3 趣味操练趣味操练 Practice Read and write 1 Read and tick or cross 1 教师出示本部分的教学挂图 让学生结对合作 相 互说一说挂图中物体的位置 2 让学生同桌合作 根据挂图的内容判断句子的正误 然后师生一起核对答案 2 Look choose and write 1 让学生观察本部分的挂图 并完成相应的句子 2 师生进行对话 谈论教室里的设施 Step 4 布置作业布置作业 Homework 让学生画出自己理想的教室 在教室内各个设施的旁边写 上相应的英文名称 并介绍教室内各个设施的位置