小班健康领域《新朋友》.docx谢喻昕.docx

教教 学学 设设 计计 科目 科目 科学 备课组长备课组长 年级 年级 小班 主备教师 主备教师 谢喻昕 课题 课题 新朋友 老朋友 备课组成员备课组成员 教学内容教学内容 新朋友 教材 6 7 页 学校 学校 芒东镇幼儿园 备课组长审核意见及签名 备课组长审核意见及签名 备课时间备课时间 2022021 1 年年 1010 月月 1 1 日日 授课时间 授课时间 2022021 1 年年 1010 月 9 日 一 一 设计意图设计意图 根据 3 6 岁儿童学习与发展指南 中指出 为有效促进幼儿身心健 康发展 成人应为幼儿提供合理均衡的营养 保证充足的睡眠和适宜的锻炼 满足幼儿生长发育的需要 创设温馨的人际环境 让幼儿充分地感到亲情和 关爱 形成积极稳定的情绪情感帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯 提高自 我保护能力 形成使其终身受益的生活方式和文明生活方式 因此 新朋友 这节活动让幼儿充分的感受到幼儿园的欢乐 喜欢上幼儿园 发展其身心健 康 二 二 活动名称活动名称 新朋友 三 三 活动目标活动目标 1 认识幼儿园里的老师和小朋友 愿意和大家一起做游戏 2 喜欢上幼儿园 体验和小朋友一起做游戏的快乐 四 四 活动准备活动准备 1 经验准备 家访时与教师有过简单的交流和互动 2 物质准备 幼儿活动材料第 1 册第 1 3 页 课件 五 五 活动过程活动过程 1 播放课件 了解幼儿园中都有谁 e 引导幼儿观察课件 教师播放课件 提问 小朋友们 你们知道这是什么地方吗 教师提问 1 画面上有谁 有小朋友 老师 2 我们一起来看看他们在做什么 在玩游戏 吃饭 睡觉 引导幼 儿观察自己的教室里都有谁 教师提问 1 我们的教室里有哪些人 有老师和小朋友 2 大家在一起做什么 我 们在讲故事 3 你还想和小朋友一起做些什么呢 教师小结 幼儿园是我们新的大家庭 在这里我们可以认识老师和很多的小 朋友 一起唱歌 跳舞 画画 学习新的本领 也可以搭积木 玩滑滑梯 做游戏 做许多开心的事 在这个大家庭里我们每天都会很开心 所以我们 要开开心心地来上幼儿园 2 认识新朋友 愿意与朋友交往 请幼儿找一个好朋友 和他一起做一件让自己感到开心的事情 引导幼儿 说一说 我的好朋友是 xx 我们在一起做 xx 请幼儿找一个新朋友做游戏 请幼儿找一个新朋友 一起拉拉手 说说自己的名字 相互进行简单的交 流 执教教师提出修改意见或课后反思