邓有业《故乡》教学设计.docx
故乡 教学设计 勐养民族中学教师 邓有业 2018 11 20 一 新课导入 古人有许多描写思乡之情的诗句 乡情已积淀为生命的血肉精魂 感人肺腑 李白有 举头望明月 低头思故乡 杜甫有 露从今夜 白 月是故乡明 贺知章有 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 李益有 十年离乱后 长大一相逢 马致远有 夕阳西下 断肠人 在天涯 今天就让我们一起走进鲁迅先生的 故乡 二 学习目标 1 能准确 流畅 富有感情地诵读本文 2 能用简洁的语言概括主要故事情节 3 通过反复诵读 能说出小说中议论句的含义和作用 4 能通过人物命运前后的对比 说出造成人物命运的根本原因 三 文学常识 1 小说 以刻画人物为中心 通过完整的故事情节叙述和环境 描写来反映社会生活 三要素 人物 故事情节 环境 故事情节 开端 发展 高潮 结局 塑造人物的方法 外貌 语言 动作 心理 神态 细节等 分类 篇幅 长篇 中篇 短篇 小小说 2 作者简介 鲁迅 1881 1936 原名周树人 字豫才 鲁迅是他的笔名 浙江绍兴人 出身于没落的封建家庭 伟大的无 产阶级文学家 思想家和革命家 中国现代文学的奠基人 1918 年 5 月 第一次用 鲁迅 笔名 发表中国文学史上第一篇白话小说 狂人日记 鲁迅一生的著作和译作近 1000 万字 其中杂文集 16 本 65 篇 小说集有 呐喊 彷徨 故事新编 等 散 文集有 朝花夕拾 等 四 生字词 阴晦 hu 心绪 x 寓 所 y 猹 ch 獾 hu n 五行 缺土 x n 祭祀 s 弶 ji n 脚踝 hu i 潮汛 x n 髀 间 b 愕 然 鄙夷 b y 嗤 笑 ch 瑟 索 s 深黛 d i 惘 然 w n 隔膜 m 恣睢 z su 瓦楞 l n 伶仃 d n 萧索 su 秕 谷 b 鹁鸪 b 苛 税 k 潺 潺 ch n 寒噤 j n 五 学习过程 第一课时 一 回到那个年代 写作背景 辛亥革命后 封建王朝的专制政权是被推翻了 但 代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治 帝国主义不但操纵了中 国的财政和经济的命脉 而且操纵了中国的政治和军事力量 由于 这双重的压迫 中国的广大人民 尤其是农民 日益贫困化 他们 过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活 小说写于 1921 年 1 月 后 由作者编入他的小说集 呐喊 它的故事情节和主要人物 大多 取材于真正的现实生活 1919 年 12 月初 鲁迅从北京回故乡绍兴 接母亲 亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困 百感交集 思绪万千 一年后就以这次经历为素材 创作了小说 故乡 二 整体感知 速读课文 用简洁的语言概括主要故事情节 深冬的某天 我 回故乡卖屋搬家 见到了杨二嫂和闰土 感受到农村经济日益凋敝 农民生活日益贫困 最后我动身离开故 乡 宏儿的话寄托了我的希望 三 品味 变化 景 变 本文主人公是二十年后再回故乡的 此时的故乡 景 与 人 必然有了一定的变化 请再次细读课文 先找出景物的变化变化 1 组织学生从景物的色彩 形态 温度等角度来分析本文主人 公脑海中故乡景物的特征 并给脑海中的风景拟名 如 神异的图 画 月下绿滩 等 同时组织学生用精炼的词语概括这样的 景色给人的感受 如 神奇 美丽 等 2 组织学生从景物的色彩 形态 温度等角度来分析本文主人 公二十年后所见故乡景物的特征 并给所见的风景拟名 如 荒 村 老屋一角 等 同时组织学生用精炼的词语概括这样的 景色给人的感受 如 萧条 死气沉沉 等 第二课时 一 品味 变化 人 变 1 闰土 1 请学生尽量用原文填空 通过完成下面表格 了解闰土的 变化 闰 土 少年 中年 外貌 紫色圆脸 头戴小毡 帽 颈套小银圈 红活圆 实的手 脸色灰黄 很深的皱纹 眼睛 肿得通红 头戴破毡帽身穿极薄的 棉衣 浑身瑟索 手又粗又笨 像 松树皮 语言 滔滔不绝地说新鲜事 说话吞吞吐吐 断断续续 对 我 的 态度 只不怕我 送贝 壳和鸟毛 告诉许多新奇 的事 恭恭敬敬 称呼 我 老 爷 对生活的态 度 热爱 寄希望在神灵上 2 组织学生谈谈少年闰土和中年闰土分别给人留下的印象 3 组织学生分角色朗读 17 28 自然段 55 72 自然段 通 过朗读加深对闰土变化的感受 4 组织学生谈谈少年闰土和中年闰土分别给人留下的印象 用精炼的词语或短语概括少年闰土和中年闰土的特征 少年闰土 聪明 机灵中年闰土 淳朴 善良 迟钝 麻木 2 杨二嫂 1 组织学生阅读 39 52 自然段 特别注意第 45 自然段 圈点勾画出描写杨二嫂的语言 动作 外貌等的语句 感受杨二嫂 的变化 2 揣摩杨二嫂的心理活动 分析杨二嫂的思想性格 尖酸刻 薄 刁蛮无理 无中生有 贪小便宜 3 分角色朗读 39 52 自然段 杨二嫂这个角色演起来有一 定难度 可以由老师承担这个角色 小结 小说希望通过描写故乡和闰土 杨二嫂的前后变化 告 诉人们什么 小说希望通过描写故乡和闰土 杨二嫂的前后变化 反映了辛 亥革命前后农村破产 农民生活痛苦的社会现实 同时深刻揭示出 封建传统对人民大众精神的束缚和影响 人与人之间的冷漠 隔膜 深切地抒发了作者对现实的强烈不满和对新生活的热切希望 二 与作者共探 路 1 我躺着 听船底潺潺的水声 知道我在走我的路 作者 特意写 我在走我的路 有什么用意吗 有 这句话有双重含义 一层是实写走在离乡的异地谋生的路 上 第二层 与下文联系起来思考 这里的 路 正是指 我想 的内容 也就是 希望 因此 这句话在结构上统领下面的三段 文字 在内容上提示下文 2 我想 希望是本无所谓有 无所谓无的 这正如地上的路 其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 对这句话应该怎 样理解 这段话强调了实践的意义 空有希望不去实践 这种希望是无 所谓有的 有了希望 注重实践 这种希望是无所谓无的 路是由 人走出来的 希望是要经过努力才能实现 这个比喻 表达了 我 追求新生活的坚定信念 六 课后作业 鲁迅在 故乡 中 通过对比的手法 写出二十年来故乡 人 物的变化 表达了一个深刻的社会主题 你的故乡在二十年里 一定也有了很多的变化 请通过查找资料 采访人物等方式了解这 种变化 并探究变化的形成原因 及隐含在这变化中的现实意义 把你的了解和探究结果写成 600 字左右的文章 准备在课堂上交流