自制七巧板教学设计郭彩欢.docx
课题 自制七巧板 科目 劳动技术 年级 三年级上册 执教 郭彩欢 教学目标教学目标 1 引导学生掌握制作七巧板的一般步骤和方法 初步培养 学生的观察能力 动手操作能力和创新能力 2 通过体会七巧板的神奇 进一步认识古代人民的聪明智慧 培 养学生的民族自豪感 3 培养学生动脑动手的习惯 教学重点教学重点 让学生掌握七巧板的制作原理和方法 教学难点 教学难点 培养学生的动手能力 动脑能力和创新能力 活动准备 活动准备 师生准备 剪刀 水彩笔 胶水 直尺 正方形纸片 等 一 导入新课一 导入新课 1 出示实物七巧板 今天我带来一种有趣的玩具 响亮的叫 出他的名字 七巧板 2 七巧板能拼出许许多多漂亮的图画 你想自己制作一个七 巧板吗 今天 我们就来学习如何制作一副七巧板 板书课题 自制 七巧板 二 学习新知二 学习新知 思考 怎样才能做出漂亮的七巧板呢 下面我们就来研究学习 制作七巧板的步骤和方法 分组探讨学习 1 画线 剪块 画线 剪块 按图 1 所示 用铅笔画虚线把边长四等分 再按图中实线剪 成 7 块 并把虚线擦干净 2 涂色 涂色 在 7 块板上分别涂上自己喜欢的颜色 如绿色 橙色 红色 蓝色 黄色等七种不同的颜色 每块板的正反面要涂上相同的颜 色 这样 七巧板就制成了 3 组拼 用七巧板拼组一副图案时 必须将七块板全部用上 并且 不允许把任何两块板叠在一起 请同学们试试拼出课本中的图案 图 3 拼出的是鸡 鸭 鹅 图 4 拼出的是房子和桥 图 5 拼出的是 学习好 图 6 拼出的是英文字母 A B C D E F 三 归纳总结三 归纳总结 归纳制作方法 画线 剪切 涂色 拼图 要求画线要准确 剪块整齐 各组件颜色不同 色彩鲜艳 组拼的图形美观 有新 意 四 四 拓展活动拓展活动 教师要求学生用自己制作的七巧板拼出喜欢的图案 1 学生展示作品 并介绍创意 2 同学评一评 你觉得哪一幅作品最漂亮 最有创意