语文园地六教学设计.doc
1 教学设计教学设计 学校 遮岛镇中心学校 年级 六年级上册 科目 语文 课题 语文园地六 课型 新授课 授课时间 2021 年 月 日 执教教师 提出修改 意见或课 后反思 教学目标 教学目标 1 通过 交流平台 的学习 引导学生掌握理解古诗 词的方法 2 抓住关键词句 把握文章或段落的主要观点 3 学会识别公交路线图 选出最佳方案 4 积累中国文化常识中的内容 五行 五金 五谷 五音 五彩 教学重点 教学重点 引导学生掌握理解古诗词的方法 教学难点 教学难点 1 抓住关键词句 把握文章或段落的主要观点 2 积累中国文化常识中的内容 五行 五金 五谷 五音 五彩 教学准备 教学准备 课件准备 教学时间 2 课时 教学过程 教学过程 第一课时 2 一 学习 交流平台 一 学习 交流平台 1 读一读 找规律 点拨 读一读情景对话 我发现大家交流的是学习古 诗的方法 运用它们 可以更好地进行理解 读古诗词 的时候 遇到不理解的字词 可以借助注释理解 有画面 感的诗句 可以通过想象去体会 多了解一些古代文化 常识 也有助于我们理解古诗词的意思 2 练一练 学运用 读下面诗句 运用你学到的方法读一读 试着说说诗 句的意思 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 示例 庭院外一条小河保护着农田 把绿色的田地环 绕 两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿 前半句可 以通过想象画面去体会 后半句中的 排闼 可以借助注 释来理解 3 我拓展 我积累 平时学习中 我也有一些学习古诗的好方法 比如 联系生活实际理解诗句 有意识的把一些古诗分分类 查 一查常被引到古诗中的典故 了解一些历史故事 古代传 说等 了解一些古诗词常用的修辞手法等 还有的诗句让 我想起了相关内容 有了一些想法 我就用铅比批注在旁 边 3 比如 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 诗句 出自唐代诗人韩愈的 早春呈水部张十八员外 其一 描写和赞美早春美景 当读完第一行对初春小雨的描写 时 关于雨的诗句 好雨知时节 当春乃发生 随风潜入 夜 润物细无声 立刻在脑海中跳出 我赶紧在旁边用铅 笔写下 春夜喜雨 杜甫 反复读了几遍 联系生活 实际 我明白了 第二行是写的春草刚刚发芽时 若有若 无 稀疏 矮小的 于是我就查找相似语句积累下来 如 王维的 青霭入看无 山色有无中 同类诗句进行 拓展 我的积累量大增 二 学习 词句段运用 二 学习 词句段运用 一 读一读 说说下面这段话表达了怎样的观点 1 读一读 找出关键词句 点拨 仔细读一读这段话 很快就发现 花草树木是 这段话的核心 围绕花草树木 分别将它们比作 绿色卫 士 城市之肺 作者要表达的观点就十分清楚了 花 草树木对美化人们的生活环境发挥着巨大的作用 2 练一练 学运用 读一读下面这段话 抓住关键词语句子 把握主要观 点的方法 说说表达了怎样的观点 一次性饭盒是发泡塑料餐具 所盛食物如果超过六十 五度 会析出本身带有的毒素 侵入到食物之中 就像塑 4 料袋不能遇高温一样 而且要是加工过程中工艺控制不 好 毒害将会更大 用这样的饭盒吃饭就相当于慢性服毒 虽然毒性微弱 但长期使用 还是会对肝脏 肾脏造成伤 害 示例 使用一次性饭盒有害健康 3 我拓展 我积累 从上述这段话中可以看出 这段话有一个中心意思 我们知道在表达中心意思或表达观点时往往会使用一些 关键句 能突出表现文章的内涵 这些关键句 或揭示了 文章的中心 或抒发了作者的情感 或概括了文章的内容 或暗示了文章的思路 我们就可以抓住这些关键句来概括 文章的主要内容 这对于我们今后的学习大有帮助 二 读材料 想一想 小林同学家住温泉镇 他希望早 上九点以前赶到在宋家洼的外婆家 好跟舅舅一起去爬 山 他怎样乘车最合适 1 读一读 明确要求 点拨 认真读材料 明确本题中小林同学从温泉镇到 宋家洼 他希望早上九点以前赶到 我们要从三张公交路 线图中选择最合适的方案 2 找一找 设计方案 点拨 先运用排除法 将 763 路排除 因为这趟车首 发时间是九点 虽然路程最短 但时间不符合小林的心愿 5 所以排除 然后建议八点前乘坐 65 路车 从温泉镇上车 在桐荫街下车 换成常家岭开往西山口的 86 路车 在宋 家洼下车 3 我拓展 我积累 公交车是城市重要的交通工具 因此选择最佳路线能 够节省时间 通过这道题的练习 对学生今后独自乘坐公 交车有一定的帮助 三 学习 日积月累 三 学习 日积月累 1 出示内容 五行 金 木 水 火 土 五谷 稻 麦 黍 菽 稷 五音 宫 商 角 徵 羽 五彩 黄 青 赤 白 黑 1 师范读 学生跟读 2 互相交流识记生字 3 自由朗读 2 理解内容 五行 五行 金 木 水 火 土五种物质 上古时期的五 金指金 银 铜 铅 锡五色 五谷 五谷 稻 黍 稷 麦 菽五种谷物 平常俗称的 五 谷 所指的五种谷物 五谷 古代有多种不同说法 最主 要的有两种 一种指稻 黍 稷 麦 菽 另一种指麻 6 黍 稷 麦 菽 两者的区别是 前者有稻无麻 后者有 麻无稻 古代经济文化中心在黄河流域 稻的主要产地在 南方 而北方种稻有限 所以 五谷 中最初无稻 五谷文 化举足轻重 可谓人类文明之起源 据权威资料显示 人 类在数十万年前的石器上观察到高粱的痕迹 说明五谷孕 育了人类十多万年 人类将野生杂草培育成五谷杂粮 这 不能不说是人类史上的一个壮举 五谷孕育了人类文明 同时告诉世人 人类与五谷的不解情缘 五音 五音 宫 商 角 徵 羽五个音级 我国五声音阶 上的五个级 相当于现行简谱上的 1 2 3 5 6 古代 叫宫 商 角 ju 徵 zh 羽 音韵学上指五 类声母在口腔中的五类发音部位 即喉音 牙音 舌音 齿音 唇音 五彩 五彩 黄 青 赤 白 黑五种颜色 5 延伸阅读 五经 诗经 尚书 礼记 易经 春秋 五常 仁 义 礼 智 信 五脏 心 肝 脾 肺 肾 五味 酸 甜 苦 辣 咸 五岭 越城岭 都庞岭 萌渚岭 大庚岭 骑田岭 五岳 东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山 7