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简介： 绿色圃中学资源网 1 熟读课文 背诵课文 重点 2 了解一些树木的特点 激发学生热爱大自然 保护绿色生命的情感 难点 通过上一节课的学习 我们已经初步理解了课文内容 为了更深入地理解课文 老师送给大家一把金钥匙 这
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简介： 绿色圃中学资源网 1 熟读课文 背诵课文 重点 2 借助拼音朗读儿歌 读准字音 读懂内容 复习巩固 合在一起成新字 的方法 难点 通过上一节课的学习 我们已经初步理解了课文内容 为了更深入地理解课文 老师送给大家一把
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简介：4 四季 大邦幸小学沈云焕 初读课文 自由朗读 圈画生字观察图片 想想你看到并想到了什么 大胆发言 言字旁 说话虫字旁 蛙蜻蜓折文 夏冬 天 是 撇捺舒展平缓 短撇在左下 平捺穿过竖中线 四 全包围结构 先里面后封口 田
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简介：小 学 四 年 级 上 册 科 学 教 学 计 划小 学 四 年 级 上 册 科 学 教 学 计 划 大 邦 幸 小 学大 邦 幸 小 学 杨 家 忠杨 家 忠 一 教 材 分 析一 教 材 分 析 科 学 四 年 级 上 册 由 科 学 四 年 级 上 册 由
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简介：四年级四年级班主任工作计划班主任工作计划 大邦幸小学大邦幸小学 杨家忠杨家忠 一 指导思想一 指导思想 以学校总体工作计划为指导 以深入开展素质教育和创新教育为目标 围绕 学校主题教育活动 提高学生的思想素质和
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简介：教学设计教学设计 科目科目 语文 年级 年级 四年级 课题 课题 第五单元 14 麻雀 学校 学校 小厂乡大邦幸小学学校 课型 课型 新授课 课时 课时 1 课时 执教 执教 主备人 主备人 杨家忠杨家忠 备课组成员 备课组成员
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简介：教学设计教学设计 科目科目 语文 年级 年级 一年级 课题 课题 第七单元 9 明天要远足 学校 学校 小厂乡中心学校 课型 课型 新授课 课时 课时 2 课时 执教 执教 主备人 主备人 郗云珊 备课组成员 备课组成员 郗云珊
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简介：四年级四年级上学期语文教学计划上学期语文教学计划 小厂乡小厂乡大邦幸大邦幸小学小学 杨家忠杨家忠 一 学生基础情况 一 学生基础情况 本班大多数学生有一定的习作能力 掌握了写作文的方法 能写三百字左右 的文章
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简介：四年级上册道德与法治教学计划 小厂乡小厂乡大邦幸大邦幸小学小学 杨家忠杨家忠 一 学生情况分析 四年级一班有 9 人 绝大部分学生能遵守学校各项规章制度思想上 积极要求上进 参加了少先队组织 班上班风好 学风好 但
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简介： 梁河县小厂梁河县小厂中心小学 中心小学 3 3 5 5 模式教学设计 模式教学设计 授课内容授课内容 部编版六年级下册 学校 学校 大邦幸小学 课题课题 16 表里的生物 课型课型 新授 课时 课时 第二课时 执教 执教 李晶
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简介：教科版四年级上册第一单元第 5 课 声音的强与弱 教学设计 小厂乡大邦幸小学 李晶 一 一 教材分析及说明教材分析及说明 声音的强弱是声音的一个重要属性 在本课的探究活动中 学生将用不同的 力度拨动他们熟悉的钢尺和
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简介： 梁河县小厂梁河县小厂中心小学 中心小学 3 3 5 5 模式教学设计 模式教学设计 授课内容授课内容 人教版一年级语文上册 学校 学校 梁河县梁河县小厂乡大邦幸小学 课题课题 四季 课型课型 新授 课时 课时 第 二 课时
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简介： 声音的强声音的强与与弱弱 学案 学案 学习主题 声音的强弱 四年级上册第一单元 声音 第五课 设计者 李晶 梁河县小厂乡大邦幸小学 课标要求 能解释声音强弱改变与振动变化的关系 能解释物体振动与声音的产生及其变化
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简介：教学设计教学设计 科目科目 语文 年级 年级 三年级 课题 课题 第五单元 15 搭船的鸟 学校 学校 小厂乡中心学校 课型 课型 新授课 课时 课时 2 课时 执教 执教 主备人 主备人 董妍婷 备课组成员 备课组成员 赵明芬 尹
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简介： 梁河县小厂中心小学 梁河县小厂中心小学 3 3 5 5 模式教学设计 模式教学设计 授课内容授课内容六年级上册第七单元 学校 学校 梁河县小厂大邦幸小学 课题课题 23 月光曲 课型课型 新授 课时 课时 第二课时 执教 执教
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