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简介：美国法学家 霍姆斯 我可以挥动拳头 但是绝不能碰到另一个人的鼻子 霍姆斯 任何权力的行使都不能随心所欲 都是有范围的 公民行使权利不能超越它本身的界限 不能滥用权利 否则要承担法律责任 第二单元理解权利义务第三
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简介： 01 02 03 04 05 自学导航 06 宪法规定公民享有哪些基本权利 公民的政治权利和自由主要有哪些 依法行使这些权利有什么意义 公民最基本最重要的权利是什么 宪法是如何规定的 公民的社会经济权利主要有哪些 宪法是如何
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简介：导入新课 运用你的经验 你如何看待妈妈 爸爸和孩子的观点 利用网络可以查资料 帮助我学习 我们应该如何利用网络 网络利弊共存 只有合理利用网络才能发挥网络有利的一面 我们应该合理利用网络理性参与网络生活 2 2合
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简介：合理利用网络作业设计合理利用网络作业设计 一 课题 合理利用网络 二 学习内容分析 合理利用网络 世界因互联网而更加丰富多彩 生活因互联网而更加丰富多彩 但互联网有利有 弊 在辩证分析分析互联网作用的基础上 除了
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简介：知识回顾 诚信有什么重要性 怎样做诚信的人 法不可违 第五课做守法的公民 学习目标 1 了解社会发展离不开各种行为规范 2了解违法行为的含义和种类3 区分一般违法行为和犯罪 能重点 能够辨别各种违法行为 远离一般违
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简介：第三课社会生活离不开规则 第二单元遵守社会规则 第1课时维护秩序 本课要点 1 什么是社会秩序 社会秩序包括哪些内容 2 社会生活为什么需要社会秩序 意义 3 什么是社会规则 4 社会规则有什么作用 熙熙攘攘 寸步难行
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简介： 第五课做守法的公民 第三节善用法律 一天 中学生小华从超市出来 门口的报警器鸣叫起来 再次通过仍然鸣叫 随后 小华被保安带到一边询问 并强迫小华脱下衣服接受检查 因为没有发现任何物品 保安才让小华回家 事后经查
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简介：接入支付宝 高铁上也能叫外卖 当今世界 日新月异的互联网不仅引领社会生产的新变革 而且创造了人类生活新空间 世界因互联网更加绚丽多彩 生活因互联网更加丰富多样 第二课网络生活新空间 第一节网络改变世界 1 生活
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简介：第五课第一课时 法不可违 教案第五课第一课时 法不可违 教案 一 知识回顾 1 诚信有什么重要性 2 怎样做诚信的人 二 学习目标 1 了解社会发展离不开各种行为规范 2 了解违法行为的含义和种类 3 区分一般违法行为和犯
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简介： 二 预防犯罪 视频 人民的名义 片段 我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚 查阅刑法 分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任 运用你的经验 52页 盗窃罪 刑法 第二百六十四条 盗窃罪 盗窃公私财物 数额较大的
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简介：第2课时遵守规则 第三课社会生活离不开规则 自学导读 1 社会规则与自由的关系是什么 P27 282 怎样遵守社会规则 P28 293 什么是自律 P284 怎样维护规则 P305 规则为什么需要改进 P316 怎样改进规则 P31 第三课社会生
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简介：导导 学学 案案 备课时间 2014 年 3 月 3 日星期一 课 题 第一课 第二框 我们享有广泛的权利我们享有广泛的权利 课 时 第 2 课时 第一课共 3 课时 总第 2 课时 学习重点 了解公民的基本权利 认识公民权利的广泛性 学
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简介：导导 学学 案案 备课时间 2014 年 3 月 24 日星期一 课 题 第四课 第一框 人人享有人格尊严权人人享有人格尊严权 课 时 第 2 3 课时 第四课共 3 课时 总第 7 8 课时 学习重点 人人享有尊严权 法律维护我们的名誉权
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简介：导导 学学 案案 备课时间 2014 年 3 月 14 日星期五 课 题 第三课 第一框 生命与健康的权利生命与健康的权利 课 时 第 1 课时 第三课共 2 课时 总第 5 课时 学习重点 生命健康权是首要的人格权 受法律保护 学习难点
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