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简介：初中物理 密度 教学案例分析 平山中学 杨春升 密度是初中物理教学中一个非常重要的概念 由于概念本身较抽象 学生感性认识 不足 密度概念也是初中物理教学中的一个难点 密度知识及应用常成为初二学生学习 物理的分化
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简介：梁河县 2018 学年至 2019 学年 九年级 物理导学稿 上课时间 第 周 星期 1 1 13 23 2 内能内能 主备教师 杨春升主备教师 杨春升 平山中学平山中学 指导教师 杨春升指导教师 杨春升 任务一 课前回顾任务一 课前回顾 1
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简介：教学案例教学案例 在学习 物体对外做功内能减少 时 演示 物体对外做功内能 减少 实验 通过现象分析实验的本质 明确告诉学生观察的重点在 瓶内 而不是光顾着听 砰 而忘了看 瓶内产生的白雾 教师只 要演示实验 鼓励学
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简介： 1 初中物理 密度 教学设计初中物理 密度 教学设计 平山中学 杨春升 密度是初中物理教学中一个非常重要的概念 由于概念 本身较抽象 学生感性认识不足 对密度的认识具有模糊性 学 习起来难以全面掌握 密度概念是初中
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简介：梁河县初中物理学科 九年级 全一册 教学设计 1 课题课题 第 第十三章十三章 内能内能 第第 1 1 节节 分子热运动分子热运动 杨春升杨春升 一 教学内容及其解析一 教学内容及其解析 1 1 内容 内容 1 知道物质是由分子
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简介：梁河县 2019 学年至 2020 学年 八年级下学期物理导学稿 上课时间 第 周 星期 1 11 11 功和机械能功和机械能 11 1 11 1 功功 主备教师 平山中学主备教师 平山中学 杨春升杨春升 教学目标 教学目标 1 1 知道力学中知道
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简介： 13 1 13 1 分子热运动分子热运动 平山中学平山中学 杨春升杨春升 阅读课本阅读课本2 2 5 5页 完成下列内容页 完成下列内容 任务一 分子动理论任务一 分子动理论 一一 物质由物质由 构成构成 1 1 由的物质由由的物质
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简介：梁河县遮岛镇九年一贯制学校 2020 学年至 2021 学年 八年级 上 生本四步导学案 姓名 1 2 1 声音的产生与传播 学案 一 一 设计导入 明确目标设计导入 明确目标 一 明确学习目标 一 明确学习目标 1 知道声音产生与传播
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简介：梁河县遮岛镇九年一贯制学校 2020 学年至 2021 学年 八年级 上 生本四步导学案 姓名 1 2 2 声音的特性 学案 一 一 设计导入 明确目标设计导入 明确目标 一一 课前回顾课前回顾 1 声音是由 产生的 一切发声体都在 停
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简介：梁河县遮岛镇九年一贯制学校 2020 学年至 2021 学年 八年级 上 生本四步导学案 姓名 1 2 4 噪声的危害和控制 学案 一 一 设计导入 明确目标设计导入 明确目标 一 一 课前回顾课前回顾 1 乐音特征的三个要素是 2 发声
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简介：梁河县遮岛镇九年一贯制学校 2021 学年第二学期 八 下 导学案 编辑 万学东 11 1 功功 班级 姓名 阅读和描述 建筑工地实行多劳多得的分配制度 一位老板遇到了麻烦 工地有甲 乙两名搬运工人 甲从地面一次搬 20 块砖上
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简介： 3 3 汽化和液化 汽化和液化 变形作业变形作业 学校学校 遮岛镇九年一贯制学校遮岛镇九年一贯制学校 学科 物理学科 物理 姓名 马连欢姓名 马连欢 2021 年年 10 月月 20 日日 第三章第 3 节 汽化和液化 作业设计 姓名
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简介： 3 3 汽化和液化 汽化和液化 作业分析作业分析 学校学校 遮岛镇九年一贯制学校遮岛镇九年一贯制学校 学科 物理学科 物理 姓名 马连欢姓名 马连欢 2021 年年 10 月月 20 日日 汽化和液化 汽化和液化 作业分析作业分析
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