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简介：3 3 解一元一次方程 二 去括号与去分母 第1课时 去括号解一元一次方程 教学目标 1 会解带有括号的方程 2 提高学生分析应用题 找相等关系的能力 教学重点 如何审题 解题 且达到对一个题目举一反三的程度 学会从丌同的
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简介：3 3 1解一元一次方程 二 去括号与去分母 第1课时 学习重点 学习目标 1 根据具体问题中的数量关系 列出方程 将实际问题转化为数学问题 2 探索含有括号的一元一次方程的解法 掌握解一元一次方程的一般步骤 并体会解方
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简介： 1 班主任工作计划班主任工作计划 来芒东中学担任班主任 感触很多 处理了班上发生的很多事 进一步了解 了学生 我心里知道班上还存在很多问题 所以在我制定了以下工作计划 一 指导思想 认真学习新课程背景下的教改精
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简介：5 1 2垂线第2课时 1 能说出垂线的意义 会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线 2 记住垂线的性质并会利用所学知识进行简单的推理 学习目标 如图所示 背着沉重货物的小马要过河 它有3条线路可以走 选哪一条路走的
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简介：第五章相交线与平行线5 1相交线 5 1 1相交线 1 能说出相交线 邻补角 对顶角的意义以及对顶角的性质 2 能够灵活运用这几个意义和性质解决相关问题 学习目标 观察这些图片 你能否看到相交线 平行线 新课导入 这里有一
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简介：5 1 3同位角 内错角 同旁内角 1 能说出同位角 内错角 同旁内角的概念 2 能结合图形正确找出同位角 内错角 同旁内角 学习目标 如图 直线AB与EF相交 你能说出其中的对顶角与邻补角吗 对顶角 1和 3 2和 4 邻补角 1和 2
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简介：5 1 2垂线第1课时 1 能说出垂线的意义 会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线 2 记住垂线的性质并会利用所学知识进行简单的推理 学习目标 取两根木条a b 将它们钉在一起 固定木条a 转动木条b 新课导入 1 在木条b
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简介：重难点重难点 25 等腰三角形等腰三角形 第第 121 天天 边角关系巧变形边角关系巧变形 1 在 ABC 中 已知 AB AC 且过 ABC 某一顶点的直线可将 ABC 分成两个等腰三角形 试求 ABC 各内角的度数 1 解 1 如解图 1 这是最容
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简介：重难点重难点 1717 完全平方公式完全平方公式 第第 8181 天知二求三巧求值天知二求三巧求值 1 已知 202220202021aa 那么 22 2022 2020 aa 解答与分析 知两数积 求两数平方和 这不是为难小鹿吗 这似曾相识的模样 改造
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简介：重难点重难点 1 15 5 整式乘除整式乘除 第第 7 71 1 天寻法暗问如何解天寻法暗问如何解 1 计算 1 1112 910 21 0 125 8 2 52 2 23 51321232nnmnmm aababb 3 已知 3 2 n x 求 33 32 32 nn xx 的值 4 23 1332 2 2 2 xyx
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简介：重难点重难点 1313 数轴压轴题数轴压轴题 第第 6161 天数轴折叠学问多天数轴折叠学问多 1 根据给出的数轴及已知条件 解答下面的问题 1 已知点 A B C表示的数分别为 5 1 3 2 观察数轴 与点A的距离为 3 的点表示的数是
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简介：重难点重难点 3030 全等三角形综合题全等三角形综合题 第第 1 14646 天天 加法炮制需谨慎加法炮制需谨慎 1 1 如图 在四边形ABCD中 90 ABADBDE F 分别是边 BC CD上的 点 且 1 2 EAFBAD 求线段 EF BE FD之间的数量关系
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简介：重难点重难点 0 07 7 线段的计算线段的计算 第第 3131 天天 线线相交点几何线线相交点几何 1 希望杯 邀请赛试题改编 公园计划修 5 条笔直的甬路 其余的部分进行绿化 1 需要绿化的部分最多有 块 2 公园负责人根据实际
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简介：重难点重难点 23 全等三角形辅助线作法全等三角形辅助线作法 第第 111 天天 聚焦中线定关系聚焦中线定关系 1 如图 CD AB BAD BDA AE 是 ABD 的中线 试说明 AC 2AE 1 要证2ACAE 那 2 倍AE在哪呢 找不到 那可能需要你
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简介：重难点重难点 0 05 5 整式的加减整式的加减 第第 2121 天天 代错数据算对值代错数据算对值 1 有这样一道题 求 322323323 23223xx yxyxxyyxx yy 的值 其中 1 1 2021 xy 小明同学把 1 2021 x 错抄成了 1 2021 x 但他的
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