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简介：1 整十数加减整十数 教学设计 大厂中心小学大厂中心小学 董丽娟董丽娟 教学目标 教学目标 1 经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程 掌握整十数 加 减整十数口算的方法 并能正确计算 2 让学生学会把整十数加减整
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简介： 学科网 北京 股份有限公司 活板 复习自测题 活板 复习自测题 班级 姓名 一 文学常识填空 一 文学常识填空 1 沈括 公元 1031 1095 年 字 浙江杭州钱塘县人 汉族 家 二 基础知识 二 基础知识 1 1 重要字音重要字音 毕
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简介：1 沁园春沁园春 雪雪 张艳红张艳红 学习学习目标目标 1 了解文章的写作背景以及诗歌的基本特点 2 感受诗词中北国壮丽的雪景 体会革命领袖所具有的伟大抱负和坚 定信念 3 品味准确 精练的语言魅力 体会词熔写景 抒情
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简介：1010 我的叔叔于勒我的叔叔于勒 教学目标教学目标 1 通读课文 了解故事梗概 能够复述主要故事情节 2 按小说的情节结构划分层次 3 理解作者从多方面刻画人物形象 以展现人物内心世界的方法 4 理解小说表现的主题思想
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简介：1717 智取生辰纲智取生辰纲 教学目标教学目标 1 具体分析 智押 及 智取 2 环境描写对情节的作用 3 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法 4 学习本文精巧的构思 教学过程教学过程 第一课时第一课时 一 新课导入 我
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简介：我的教育教学微案例我的教育教学微案例的基本框架的基本框架 微案例 指针对课堂教学中的小问题 所采取的小策略 小方法 小技能 一 问题标题 简明扼要概括本案例所要解决的小问题一 问题标题 简明扼要概括本案例所要解
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简介：小班艺术领域绘画活动小班艺术领域绘画活动 手掌树 手掌树 时间 2021 年 6 月 22 日 执教 尹玉欢 幼儿人数 18 人 一 设计意图一 设计意图 3 6 岁儿童学习与发展指南 中指出每个幼儿心里都有一颗美的种子 幼儿艺术领
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简介：1我是独特的 三年级道德与法治下册 大家知道我们的指纹有什么秘密吗 不同的人有不同的指纹 指纹有大有小 有长有短 纹形的多少不一样 形状也各不相同 有的像水中旋涡 有的像弓一样 我有自己的特点 板书设计 我能变得
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简介：21 我不能失信 我会读 叠花篮解释歉意道歉盼着 盼 庆 耀 歉 叠 学习生字 注意读准 前鼻音 盼歉 后鼻音 庆 失信 违背协议或诺言 丧失信用 道歉 为不适当或有危害的言行承认不是 承认使人委屈或对人无礼 同时表示遗憾
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简介：猜一猜 小小姑娘穿黑袄 尾巴像把小剪刀 屋子造在房梁上 捕捉虫子本领高 燕子 候鸟 春天从南方飞到北方 燕子的特点 翅膀很长 尾巴像张开的剪子 背部的羽毛是黑色的 肚皮上的羽毛是白色的 常在屋檐下衔泥做巢居住 捕捉
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简介：数据的排序和筛选 学习目标 了解数据的排序和筛选的功能和运用学习简单的数据统计和分析 数据的排序 数据的排序 就是按照要求 将数据依照从小到大或者从大到小的次序进行排列 通过排序 可以找出数据之间的规律 排序
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简介：数据的计算 公式计算 公式计算 学习要点 用公式实现数据计算单元格地址引用 运算符 Excel公式 以 开头的 采用运算符进行连接 包含单元格地址 常量 函数的对数值进行计算的表达式 注意 开头 公式中一律采用小括号且成
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简介：数据处理就是从原始数据中抽取出有价值 有意义的信息 这是一个将数据转换成信息的过程 它一般包括了数据的收集 存储 整理 统计 呈现等 表格数据处理 本单元知识结构图 Excel是微软公司的电子表格软件 利用电子表格软
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