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16《夏天里的成长》教学设计.docx

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16《夏天里的成长》教学设计.docx

16 夏天里的成长 夏天里的成长 教学设计教学设计 学校 曩宋中心小学学校 曩宋中心小学 年级 年级 六六年级年级 科目 科目 语文语文 课题 课题 16 16 夏天里的成长夏天里的成长 备课组成员 备课组成员 杨时芹杨时芹 谢金竹谢金竹 执笔人 执笔人 杨时芹杨时芹 执教教师 执教教师 杨时芹杨时芹 授课时间 授课时间 2022021 1 年年 1010 月月 2020 日日 执 教 老 师修执 教 老 师修 改 意 见 或课改 意 见 或课 后反思后反思 教材分析 教材分析 课文以开头的中心句统领全篇 从有生命的事物写课文以开头的中心句统领全篇 从有生命的事物写 到无生命的事物 再写人的成长 万事万物尽在其中 到无生命的事物 再写人的成长 万事万物尽在其中 说明 夏天是万物迅速生长的季节 这一中心 选材贴说明 夏天是万物迅速生长的季节 这一中心 选材贴 切 构思巧妙 结构清晰 切 构思巧妙 结构清晰 学情分析 学情分析 对于六年级的学生来说 读这篇文章时 对于夏天对于六年级的学生来说 读这篇文章时 对于夏天 里各种事物飞快地长 跳跃地长这些句子 理解起来比里各种事物飞快地长 跳跃地长这些句子 理解起来比 较容易 但是对于课文的最后一句话所蕴含的道理学生较容易 但是对于课文的最后一句话所蕴含的道理学生 理解起来有一定难度 理解起来有一定难度 教学目标 教学目标 1 1 找出文章的中心句 能说出课文从哪些方面描写 夏找出文章的中心句 能说出课文从哪些方面描写 夏 天里的成长 天里的成长 2 2 体会课文从不同方面表达中心意思的写法体会课文从不同方面表达中心意思的写法 教学重难点 教学重难点 重点 指导重点 指导学生理解段落的中心句 学生理解段落的中心句 难点 课文怎样从难点 课文怎样从不同方面或选取不同事例 表达中心不同方面或选取不同事例 表达中心 意思 意思 课前准备 课前准备 准备多媒体素材准备多媒体素材 PPTPPT 课时 课时 第二第二课时课时 教学流程 教学流程 创设教学情境创设教学情境 探究与检测探究与检测 教师精讲点拨教师精讲点拨 课堂巩固练习课堂巩固练习 教学小结提升教学小结提升 一 一 创设教学情境创设教学情境 1 1 学习单元导读 人文主题和语文要素 学习单元导读 人文主题和语文要素 2 2 谈话导入 谈话导入 从题目入手以及借助图片 引出从题目入手以及借助图片 引出课题 课题 3 3 板书课题 齐读课题 解析题目 板书课题 齐读课题 解析题目 二二 探究与检测探究与检测 复习旧知 用课文中的一句话概括课文主复习旧知 用课文中的一句话概括课文主 要内容 抽学生回答 要内容 抽学生回答 探究问题探究问题 1 1 快速浏览课文 想一想 围 快速浏览课文 想一想 围 绕这一中心句 作者从哪几个方面来阐述夏天绕这一中心句 作者从哪几个方面来阐述夏天 是万物迅速生长的季节 植物 动物 山水 是万物迅速生长的季节 植物 动物 山水 铁轨 柏油路 人 铁轨 柏油路 人 检测内容 植物检测内容 植物 动物动物 山水山水 铁轨铁轨 柏油路柏油路 人人 探究问题探究问题 2 2 生物在夏天是怎样长的 生物在夏天是怎样长的 检测内容 生物从小到大 本来是天天长检测内容 生物从小到大 本来是天天长 的 不过夏天的长是飞快的长 跳跃的长 活的 不过夏天的长是飞快的长 跳跃的长 活 生生的看得见的长 生生的看得见的长 三 三 教师精讲点拨教师精讲点拨 1 1 你从哪里能看出生物是你从哪里能看出生物是飞快的长 跳跃飞快的长 跳跃 的长 活生生的看得见的长的长 活生生的看得见的长 作者都写了哪些作者都写了哪些 生物呢 自由朗读第生物呢 自由朗读第 2 2 自然段自然段 边读边思边读边思 考 考 2 PPT2 PPT 教学 教师带领学生对文中的重点教学 教师带领学生对文中的重点 句子进行解析指导 句子进行解析指导 3 3 同桌合作探究 学习第三自然段 找一同桌合作探究 学习第三自然段 找一 找第三自然段描述了哪些事物也在长 找第三自然段描述了哪些事物也在长 4 4 自由朗读第自由朗读第 4 4 自然段 思考 人在夏天自然段 思考 人在夏天 成长有什么特点呢 成长有什么特点呢 5 5 体会 人也是一样 要赶时候 赶热天 体会 人也是一样 要赶时候 赶热天 尽量地用力地长 这句话的含义 尽量地用力地长 这句话的含义 6 6 两句谚语的学习 了解意思和分享收两句谚语的学习 了解意思和分享收 集到的谚语 集到的谚语 四 课堂巩固训练 出示四 课堂巩固训练 出示 PPTPPT 1 1 填空填空 2 2 小练笔小练笔 五 教学小结提升五 教学小结提升 1 1 通过这节课的学习 你有哪些收获 通过这节课的学习 你有哪些收获 2 2 教师小结 教师小结 补充资料补充资料 视频欣赏视频欣赏 板书设计板书设计 1616 夏天里的成长夏天里的成长 夏天是万物迅速生长的季节夏天是万物迅速生长的季节 植物植物 动物动物 山水山水 铁轨铁轨 柏油路柏油路 人人 珍惜时间珍惜时间 积极进取积极进取

注意事项

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