杨明留作业设计.doc

人教部编版二年级上册 道德与法治 作业设计 姓名 班级 一 课题 第三单元 我们在公共场所 第 10 课 我们不乱扔 二 设计目标 让学生认识到保护身边环境的重要性 并能从自己做起 为美化家园 保护环境尽自己的一份力 三 作业题目 一 基础知识我知道 设计意图 通过多种题型检测学生对环保知识的掌握程度 并结合 我县创卫情况 利用我们所在城市角落改变前后的对比图片 让学生 真正认识到环境保护的重要性 一 我会填 1 我们 乱扔 2 老师说秋游时要带上一个 袋 3 我把痰吐在 里 然后扔进垃圾桶 二 我会选 1 中小学生守则 提倡我们保持公共 A 卫生 B 财物 C 桌椅 2 得了流行性感冒 应该回家 A 玩游戏 B 看电视 C 休息 三 我会判 对的打 错的打 1 不随地大小便 2 没有垃圾桶的地方 只好扔在地上 3 不在公共场所的墙上乱涂乱画 4 可以在公园的草坪上玩耍 5 看到垃圾掉在地上要捡起来 四 我是小法官 你喜欢哪种场景 喜欢的打 不喜欢的打 二 用心观察我发现 设计意图 教育学生做生活的有心人 争当环保小卫士 对不文 明行为或现象提出自己的合理化建议 懂得保护环境卫生 从我做起 从身边的每一件小事做起 我的观察记录 时间 地点 我看到的不讲公共卫生 的现象 我建议