幼儿中班语言《小路沙沙》.doc

梁河县小厂梁河县小厂中心中心幼儿园幼儿园教学设计教学设计 授课内容授课内容 中班语言活动 小路沙沙 学校 学校 小厂中心幼儿园小厂中心幼儿园 课型课型 中班中班语言语言 课时 课时 1515 2020 分钟分钟 执教 执教 成员 成员 指导教师 指导教师 日期 日期 设计意图设计意图 中班教案 小路沙沙 适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿丰富象声词 踢踏踢踏 吱吱嘎嘎 欣赏散文 仔细观察图 片 根据画面理解散文内容 感受秋风 落叶和小动物的亲密关系 尝试大胆讲述散文内容 活动活动目标目标 1 欣赏散文 仔细观察图片 根据画面理解散文内容 认知 2 能掌握 踢踏踢踏 吱嘎吱嘎等词 技能 3 感受秋风 落叶和小动物的亲密关系 尝试大胆讲述散文内容 情感 活动活动重点重点 理解诗歌内容 活动活动难点难点 能讲述诗歌内容 活动活动准备准备 教学挂图 活动过程活动过程 导入导入 小朋友 你知道现在是什么季节吗 秋天的树林是什么样的呢 我们一起来看看 过程过程 出示第一幅图片 引导幼儿感受秋天 欣赏和描述画面的景色 1 看看图片里有哪些树 秋天到了 它们有什么变化 2 树林里的小路是什么样子的 3 引导幼儿回答后 与幼儿共同讲述第一幅图画的内容 三 鼓励幼儿猜测接下来的内容 并大胆讲述出来 1 在铺满了五彩树叶的小路上 会有谁来呢 2 鼓励幼儿大胆猜测 并说说自己的想法 四 老师逐一出示后在幅图片 引导幼儿观察并讲述图片内容 1 谁走过了小路 它在干什么 2 铺满了树叶的小路发了出什么样的声音 像什么呢 3 请个别幼儿尝试完整地讲述一幅图片的内容 4 教师依次出示下一幅图片 引导幼儿观察和讲述 5 师生把三幅图连起来讲述 结束结束 教师出示散文的最后一幅图片 组织幼儿讨论 理解散文内容 1 风儿来了 小动物们在干什么 2 小动物们这么喜欢铺满了五彩树叶的小路 他们会愿意风儿来吹跑树叶吗 3 小动物们挡住了风儿 说了什么呢 活动延伸活动延伸 请小朋友们到表演区进行故事表演