山中访友.pptx

山中访友 作者简介 李汉荣 中国作家协会会员 陕西省政协委员 著名诗人 散文家 多年来写作诗歌约3000首 散文随笔1000多篇 中短篇小说30余篇 在 人民文学 人民日报 诗刊 小说月报 青春 散文 散文百家 星星 等 及台湾的 创世纪 葡萄园 诗世界 联合报 副刊等海内外100多家报刊发表诗歌 散文 随笔 杂文 小说约2000多篇 首 读一读 清爽吟诵唱和陡峭挺拔精致奥秘德高望重津津乐道别有深意 走出门 就与微风撞了个满怀 风中含着露水和栀子花的气息 这句话说明了作者去山中访友时拥有一份好心情 同时也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨 快速阅读课文 思考 作者满怀好心情在山中拜访了哪些 朋友 作者是怎么称呼他们的 返回 古桥 老朋友 返回 树林 知己 鸟儿 露珠 返回 山泉 返回 溪流 返回 瀑布 返回 悬崖 返回 白云 返回 云雀 落花 返回 落叶 纹理 蕴含生命的奥秘 返回 石头 敲击 听见时间的回声 返回 雷阵雨 侠客吼叫醉酒诗人吟诵 岩石 返回 归鸟 伴我披月回家 作者为什么把进山看景说成是 山中访友 2 表现出丰富 新奇的想象 充满童心童趣 构思新奇 1 表达了作者亲近大自然 热爱大自然的思想感情 3 拟人手法的应用 啊 老桥 你如一位德高望重的老人 这里把 老桥 比喻成 一位德高望重的老人 不但写出了桥的古老 而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质 充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情 比喻 归纳读书方法 朗读课文 勾画关键词句 理解内容 体会特点 诵读课文 精彩句子欣赏 1 走进这片树林 鸟儿呼唤我的名字 露珠与我交换眼神 这里运用了拟人的手法 形象地表现了自己和鸟儿 露珠这两位朋友间的默契和情谊 拟人 2 我靠在一棵树上 静静地 仿佛自己也是一棵树 我脚下长出的根须 深深扎进泥土和岩层 头发长成树冠 胳膊变成树枝 血液变成树的汁液 在年轮里旋转 流淌 这是作者走进树林 靠在一棵树上展开的想象 树为人友 人为树友 人和树已融为一体 这是多么奇妙的一种境界啊 想象 3 这山中的一切 哪个不是我的朋友 哪个不是我的朋友 言外之意是什么意思 用具体的朋友换掉 这山中的朋友 反问句 4 你好 清凉的山泉 你捧出一面明镜 是要我重新梳妆吗 你好 汩汩的溪流 你吟诵着一首首小诗 是邀我与你唱和吗 你好 飞流的瀑布 这一组句子是写 我 跟山中的朋友在打招呼 内容一致 结构相似 是一组排比句 同时运用拟人手法 把 我 和山里朋友之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来 这里采用第二人称来写 读来倍感亲切 热情 排比 5 捡起一朵落花 捧在手中 我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶 细数精致的纹理 看到了它蕴含的生命的奥秘 在它们走向泥土的途中 我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头 轻轻敲击 我听见远古火山爆发的声浪 听见时间隆隆的回声 排比句 它们 指的是落花和落叶 仪式 指的是落花 落叶从枝上掉下并融入泥土的过程 因为石头是由火山爆发的岩浆凝结而成 所以在普通的石头身上也有着大自然轮回变化 生生不息的足印 6 忽然 雷阵雨来了 像有一千个侠客在天上吼叫 又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏 满世界都是雨 头顶的岩石像为我撑起的巨伞 我站立之处成了看雨的好地方 谁能说这不是天地给我的恩泽 比喻 去拜访这些朋友的时候 我 的心情如何呢 朗读课文的开头和结尾 思考 开头部分 注意红色字哦 走出门 就与微风撞了个满怀 风中含着露水和栀子花的气息 早晨 好清爽 不坐车 不邀游伴 也不带什么礼物 就带着满怀的好心情 踏一条幽径 独自去访问我的朋友 结尾部分 雨停了 幽谷里传出几声犬吠 云岭上掠过一群归鸟 我该回家了 于是 我轻轻地挥手 告别山里的朋友 带回了满怀的好心情 好记忆 还带回一路月色 兴奋喜悦之情 强化体验 作者 带着满怀的好心情 走进山林 进山看了一路的美景 可作者为什么却说成 山中访友 呢 交流 假设你是某一景物 实际上景物已经成为游人的朋友了 请你以景物为角色 与游人互诉心声 学习小组合作 进行创造性对话 总结课文 作者用优美的文笔 带着满怀的好心情 走进山林 探访 山中的众朋友 与 朋友们 互诉心声 营造了一个如诗如画的童话世界 表达了对大自然的热爱之情 写作训练 作者在文中把自己想象成一棵树 你能把自己想象成某个景点的某一景物吗 如果作为景物的你已经成了游人的朋友 你有什么要对游人说的呢 请把你要说的话写下来 写成一篇400字左右的作文吧 有感情地读课文 选择自己喜欢的一到三个部分 背诵下来 布置作业 谢谢