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小豆子的旅行(中班健康活动教案设计).doc

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小豆子的旅行(中班健康活动教案设计).doc

活动名称 中班健康领域活动 小豆子的旅行 授课教师 方丽 授课时间 2020 年 11 月 11 日 一 设计意图 随着人民生活水平的提高 家长为孩子提供的饮食也越来越富有 营养 但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭 孩子的健康不能得 到保证 原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯 如 不吃早饭 大量喝饮料 吃冷饮 不定时大便等 为了使孩子们明白食物在体内 消化吸收的过程 养成良好的饮食和卫生习惯 学习保护自己的健康 因此我设计了本次活动 二 活动目标 1 让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2 学习简单的自我保护方法 3 培养幼儿良好的饮食和卫生习惯 三 活动准备 小豆子的旅行 ppt 消化图 四 活动过程 1 观看 小豆子的旅行 了解各器官的功能 今天 有颗小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行 它会看到些什么 里面会发生什么事呢 请小豆子来告诉我们 1 放第一段食物从口腔到食管的动画 提问 小豆子从哪里进去 看到了什么 2 放第二段 了解胃的功能 提问 胃有什么作用 胃为什么受伤了 我们怎样来保护我们的胃呢 小结 以后我们要注意 少吃冷 硬的东西 少吃零食 不吃不干净 的东西 不能吃得太饱 也不能饿坏了胃 要吃饱早饭少喝冷饮 这一部分的目标是让幼儿在了解胃的功能的基础上知道不良的饮 食习惯会使胃生病 3 放第三段 提问 小肠有什么用呢 小豆子在小肠里看到些什 么呢 小豆子为什么没有从小门里出去呢 这一部分的目标是让幼儿知道食物没有被磨碎就不能被身体吸收 利用 4 放第四段 提问 小豆子又到了哪里呢 大肠里都是些什么呢 什么叫残渣 能不能让残渣长时间在体内 呢 小结 我们小朋友要定时大便 2 互动小游戏 食物捉迷藏 1 教师通过谜语答题的方式与幼儿进行知识互动 2 趣动小连线 由教师说出器官 幼儿表达出该器官的特点 师幼互动 进行知识的总结 例 口腔 如何保护牙齿 保持牙齿的锋利 食管 细细长长的管子 边吃饭边讲 就会把食物呛入 气管 大肠 残渣都是些脏的东西 所以大便以后要洗手 附故事 小豆子的旅行 我是小豆子 我可愿意为小朋友服务了 今天 我要到淘淘的身体里 去旅行一次 瞧 嘴巴已经打开了 哇 淘淘的牙齿可真锋利 我的 朋友们一下子都变成了碎片 瞧 他们都往下走了 一会儿 我也会 变成碎片往下走 哎 我怎么整个就被挤下去了 我现在被挤到一根 细细长长的管子里 这就是食管 食管壁很薄 要是遇到鱼刺就可能 被刺破 在食管中我被一点一点地往下送 我现在来到了一个大口袋里 这个口袋就是胃 它象一个磨子不停地 动 我的朋友在这里不停地转呀转 磨呀磨 变得象浆糊一样 哎 哟 是谁 身体硬梆梆的 是的 胃大哥 你怎么整个儿就下来 了 是呀 你的小主人吃饭太快 没把我嚼碎 就让我下来了 咦 胃大哥 你身上怎么有伤口呀 你的伤口疼不疼 那就要怪我的小 主人 平时吃东西不注意 爱吃的就吃得很多 把我撑得很难受 他 一会儿吃冰冷的冷饮 一会儿又喝滚烫的开水把我搞得够呛 有时我 很想休息一会儿 可是我的小主人又要吃零食 把东西硬塞进来 让 我不停地工作 我实在是累坏了 所以 就成了现在这样 我生病时 可难受了 我又来到了小肠妹妹家 小肠妹妹的家弯弯曲曲的就像一个迷宫 边 上有许绒毛 还有一扇扇小门 我是小肠妹妹 欢迎你食物朋友 从我的小门出去就可到达淘淘的全身 使小淘淘长高 长胖 给淘淘 力量 我也要出去 为淘淘做点事 哎 怎么出不去 喂 小豆子 到我这里来 好吧 你是谁 我是大肠姐姐 我 身边怎么都是脏东西 他们是谁 要到哪里去 他们是残渣 他们 将被排出体外 那我呢 你也会被排出体外 那我还疫有为淘 淘做事 那没办法 因为你没被嚼碎 不能变成营养 被身体吸收 我出去以后 一定要把看到的告诉小朋友 让他们养成好的饮食习惯 使他们更健康

注意事项

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