19、《七颗砖石》教案

教学设计教学设计 科目 科目 语文 备课组长备课组长 王助声 年级 年级 人教版三年级 下学期 主备教师 主备教师 段莉 课题 课题 19 七颗钻石 备课组成员备课组成员 王助声 金喊过 页码 页码 80 页 82 页 李玉丹 学校 学校 芒东民族小学 备课组长审核意见及签名 备课组长审核意见及签名 备课时间 备课时间 年年 月月 日日 授课时间 授课时间 年 月 日 执教 教师 提出 修改 意见 或课 后反 思 1919 七颗钻石 七颗钻石 一 一 教学内容及说明教学内容及说明 七颗钻石 是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第八组中的一篇精读 课文 这篇课文是俄国作家列夫 托尔斯泰的一篇童话 描述了地球上发生了大旱 灾 许多人和动物都焦渴而死 一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水 爱心 使水罐一次又一次地发生着神奇的变化 最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜 的水流 从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上 变成了七颗星星 这个短短的童话 故事 寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想 无私广博的爱能带来意想不到的奇 迹 爱心能为世界创造美好的未来 二 教学目标 二 教学目标 1 认识 8 个字 会写 15 个字 能正确读写 钻石 焦渴 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 从水罐的一次次变化中体会爱心的力量 感知童话丰富的想象力 4 展开想象 感受小姑娘美好的心灵 三 三 教学重难教学重难点 点 1 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 2 体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系 四 四 教学准备教学准备 多媒体课件 五 五 教学时教学时间 间 1 课时 第一课时第一课时 一 一 情景导学展示目标情景导学展示目标 1 同学们 今天我们一起来学习 列夫 托尔斯泰的一篇童话故事 七颗钻石 认识一位善良的小姑娘 板书 七颗钻石 2 介绍作者 课件出示 3 展示学习目标 课件出示 二 二 自主学习合作探究 自主学习合作探究 1 自由读课文 借助课后生字表 认读字表或查字典读准字音 2 在读准字音的基础上把句子读通顺 读流利 并标出自然段序号 3 思考 课文写了一件什么事 4 小姑娘的水罐发生了几次变化 发生了什么变化 为什么会有这样的变化 三 三 点拨升华 点拨升华 1 检查生字 新词 钻石 焦渴 水罐 竟然 凑上 一瞬间 喜出望外 反正 递给 唾沫 涌出 新鲜 忍不住 匆匆忙忙 2 思考 课文写了一件什么事 课文讲述了一个大旱之年 一位小姑娘拿着 水罐为生病的母亲找水 爱心使水罐一次又一次地发生神奇的变化 最后从水罐里 涌出清澈的水流 跳出七颗钻石 升上天空 变成了七颗星星 3 齐读第一自然段 从哪几个关键词语中反映出旱情特别严重 大旱灾 所 有的 干涸 干枯 焦渴而死 4 小姑娘的水罐发生了几次变化 发生了什么变化 为什么会有这样的变化 1 学生汇报第一次变化 从 空木水罐 到 有水木水罐 课件出示 一天夜里 一个小姑娘拿着水罐走出家门 为她生病的母亲去找水 课件出示 一天夜里 一个小姑娘拿着水罐走出家门 为她生病的母亲去找水 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着了 当她醒来的时候 拿起罐子一看 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着了 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈新鲜的水 罐子里竟装满了清澈新鲜的水 从这两句话可以看出水罐发生了什么变化 从 空木水罐 到 有水木水罐 她累得睡着了 可能会梦见什么呢 她可能会梦见 她找到一条清澈的小河 她高兴得不得了 用水罐盛满水 赶紧送到母亲身边 这个变化源于什么呢 源于小姑娘对母亲的爱 她是个有孝心的孩子 板书 板书 孝心孝心 2 学生汇报第二次变化 水罐掉在地上端端正正 水依然是满的 课件出示 小姑娘喜出望外 真想喝个够 但又一想 这些水给妈妈还不够呢 课件出示 小姑娘喜出望外 真想喝个够 但又一想 这些水给妈妈还不够呢 就赶紧抱着水罐跑回家去 她匆匆忙忙 没有注意到脚底下有一条小狗 小狗哀哀就赶紧抱着水罐跑回家去 她匆匆忙忙 没有注意到脚底下有一条小狗 小狗哀哀 地尖叫起来 小姑娘赶紧去捡水罐 她以为 水一定都洒了 但是没有 罐子端端地尖叫起来 小姑娘赶紧去捡水罐 她以为 水一定都洒了 但是没有 罐子端端 正正地在地上放着 罐子里的水还是满满的 正正地在地上放着 罐子里的水还是满满的 从这一段话中看出水罐又发生什么变化 水罐掉在地上端端正正 水依然是满 的 为什么小狗把小姑娘绊倒了 罐子依然端端正正地在地上放着 罐子里的水还是 满满的呢 还是由于她的孝心才使得水罐有了这样的变化 3 学生汇报第三次变化 木水罐 银水罐 课件出示 小姑娘往手掌里倒了一点儿水 小狗把它舔净了 变得欢喜起来 课件出示 小姑娘往手掌里倒了一点儿水 小狗把它舔净了 变得欢喜起来 当小姑娘再拿水罐时 木头做的水罐竟变成了银的 当小姑娘再拿水罐时 木头做的水罐竟变成了银的 这里水罐又发生了什么变化 木水罐 银水罐 为什么会发生这样的变化 因为小姑娘把水分给小狗喝 说明了小姑娘关心 爱护小动物 她很有爱心 板书 爱心板书 爱心 4 学生汇报第四次变化 银水罐 金水罐 课件出示 小姑娘回到家 把水罐交给了母亲 母亲说 我反正要死了 还是课件出示 小姑娘回到家 把水罐交给了母亲 母亲说 我反正要死了 还是 你自己喝吧 你自己喝吧 她又把水罐递给小姑娘 就在这一瞬间 水罐又变成了金的 她又把水罐递给小姑娘 就在这一瞬间 水罐又变成了金的 第四次水罐发生什么变化呢 银水罐 金水罐 为什么会发生这样的变化 因为小姑娘一心只想着让母亲喝上这宝贵的水 好 让母亲快点好起来 这才是她最大的心愿 而母亲疼爱她 也舍不得喝 小姑娘的 孝心和母亲的爱心感动了水罐 水罐才变成金的 5 学生汇报第五次变化 金水罐 跳出七颗钻石 涌出巨大的水流 课件出示 这时 小姑娘再也忍不住 正想凑上水罐去喝口水的时候 突然从课件出示 这时 小姑娘再也忍不住 正想凑上水罐去喝口水的时候 突然从 门外进来一个过路人讨水喝 小姑娘咽了一口唾沫 把水递给了这个过门外进来一个过路人讨水喝 小姑娘咽了一口唾沫 把水递给了这个过路人 这时路人 这时 突然突然从水罐里跳出了七颗很大钻石 接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水从水罐里跳出了七颗很大钻石 接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水 流 流 第五次水罐又发生了什么变化 金水罐 跳出七颗钻石 涌出巨大的水流 为什么会有这样的变化 因为小姑娘把水毫无保留地送给了过路人 所以水罐 才有如此的变化 说明了小姑娘关心他人 乐于助人 非常有爱心 6 同学们一起齐读最后一个自然段 课件出示 那七颗钻石越升越高 升到了天上 变成了七颗星星 课件出示 那七颗钻石越升越高 升到了天上 变成了七颗星星 讨论 为什么七颗钻石会变成七颗星星 因为爱心是永恒的 它像星星一样晶莹闪烁 普照人间 四 四 变式训练变式训练 完成填表练习 水罐的变化 变化的原因 说明什么 有水的木水罐 对母亲的爱 孝心 水罐掉在地上 水依然是 满的 对母亲的爱 孝心 银水罐 把水分给小狗喝 关心 爱护小动物 金水罐 母女俩推让水 女儿孝敬母亲 母亲疼爱 女儿 跳出钻石 涌出水流 把水送给过路人喝 关心他人 乐于助人 五 课堂小结与拓展五 课堂小结与拓展 1 师总结 同学们 课文讲述了一个小姑娘在大旱灾时抱着水罐出门为生病 的母亲找水 爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化 2 通过学习课文 告诉我们一个什么道理 告诉我们 广博无私的爱能带来意想不到的奇迹 爱心能为世界创造美好的 未来 六 六 课堂作业 一清 课堂作业 一清 一 考考你的眼力 干涸 h g 凑 上去 c u ch u 忍 住 r n y ng 清澈 zh ch 一瞬 间 sh n sh 涌 出 y ng r ng 二 辨字组词 添 渴 罐 舔 喝 灌 哀 咽 绊 衰 烟 伴 三 根据意思选择正确的词语填空 捡 ji n 拾起 拿起 拣 ji n 挑选 拿起 我 最大的苹果给了奶奶 我 到一个钱包 把它交给了老师 四 再读课文 填一填 我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化 主要有 空木水罐 掉在地上端端正正 水依然是满的 金水罐 板书设计板书设计 19 七颗钻石 孝心 小姑娘 爱能创造奇迹 水罐 爱心