开国大典.doc

教学设计教学设计 科目 科目 语文 年级 年级 六年级 上学期 课题 课题 7 开国大典 教学内容 教材第教学内容 教材第 2121 2525 页页 学校 学校 芒东镇帮别小学 教师 龚景道 7 开国大典 一 教学内容及说明一 教学内容及说明 本文记叙了 1949 年 10 月 1 日首都北京举行开国大典的盛况 表达了中国人民对新中国 的诞生无比自豪 激动的感情 展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采 课文按照开国大典进行的顺序叙述 先讲大会开始前会场上的情况 然后讲典礼的主体 部分 毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立 升国旗 宣读中央人民政府公告 接着讲阅兵式的盛况 最后讲群众游行 在这一个个场面描写中 对毛泽东的直接描写虽然不多 但很典型 毛泽东宣布 中华 人民共和国中央人民政府在今天成立了 宣读中央人民政府的公告 高呼 人民万岁 按动旗杆的电钮 不断地向群众挥手 通过这些言行的描写和庄严的会场环境以及人们激动 的欢庆场面的烘托 我们能清晰的感受到毛泽东 他是深受人民爱戴的领袖 他的伟大形 象历历在目 选编这篇课文的目的 一是通过课文的学习去感受中华人民共和国的缔造者毛泽东的伟 人风采 体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情 这是教学的难点 二是学习 场面描写的方法 这是教学的重点 二 二 教学目标教学目标 1 知识目标 学会 3 个生字 理解 20 个词语 学习排比句 学有余力的学生可认识双 关句 2 能力目标 理解课文主要内容 正确领会课文中心思想 感受开国大典中 人民 群众热爱党 热爱领袖 热爱新中国的思想感情 了解新中国成立的伟大意义 3 情感目标 有感情地朗读课文 背诵 6 8 自然段 三 教学重难点三 教学重难点 教学重点 体会开国大典盛况 正确领会课文中心思想 教学难点 含义较深的句子理解 四 教学准备 四 教学准备 多媒体课件 五 教学时间 五 教学时间 2课时 六 教学流程 六 教学流程 情景导学 展示目标 自主学习 合作探究 点拨升华 变式训练 课堂小结拓展 课堂作业 一清 七 教学过程七 教学过程 第一课时第一课时 一 一 情景导学情景导学 展示目标展示目标 同学们 你们知道 年的 月 日是什么日子吗 学生结合课外收集的相关资料简单汇报已有知识 过渡 出示图片 中国贫穷落后 人们衣衫褴褛的情景 师 在旧中国 人民吃不饱 穿不暖 过着暗无天日 牛马不如的生活 在中国共产党 领导下 经过长期的浴血奋战 不懈的奋斗努力 我们终于翻身解放了 从此人民当家做了 主人 过上了幸福的生活 年 月 日 是我们新中国的诞生之日 这一天 世 界的目光都集中到了天安门广场 因为在这里 新中国举行了她那隆重的开国大典 出示图片 开国大典的情景 师 现在 就让我们走进这一天 去看一看当时的情景 感受一下那激动人心的盛况吧 二 自主学习 合作探究 二 自主学习 合作探究 练习读课文 自学生字 了解课文大意 自由读课文 要求读准字音 读通句子 边读边思考有什么不懂的问题 反馈自学生字词情况 正确连线 解释词语 练习造句 找出近义词 擎 q n q n 檐 zh n y n 瞻 zh n y n 擎着 往上托 举 造句练习 瞻仰 恭敬地看 造句练习 分别找出 汇集 擎着 提着 的近义词 质疑解疑 简单问题当时解决 和理解课文有关的问题 引导学生随着深入学习课文时再解决 三 点拨升华 三 点拨升华 练习分段 默读思考 课文是按照什么样的顺序描述开国大典盛况的 按照课文的叙述顺序分段 学生讨论 课文是按照开国大典之前 大典进行中 大典结束这样的顺序安排材料的 第 段 大典前天安门广场的情况 第 段 大典中毛主席宣告 升国旗 宣读公告 第 段 阅兵式盛况 第 段 天安门广场灯光辉煌的景象和群众游行队伍的情况 第 段 大典结束后光明充满整个北京城 披文入境 此时此刻 你就是一名参加开国大典的摄影记者 你会选拍哪几个难忘的镜头 为 什么 大典前的会场 毛主席宣告 升国旗 读公告 阅兵式 群众游行 大典结束 合作研读 请选拍相同镜头的同学组成学习小组 通过合作给这些照片配上解说词 口头准备 四 变式训练四 变式训练 抄写生字 熟读课文 小组合作完成解说词 将解说词准备成文字稿 可以结合收集的课外资料 五 五 课堂小结拓展 课堂小结拓展 这节课你有那些收获 一清一清 1 摘录 朗诵最令你激动的句子 2 写一写你读后的感受 3 写一段话 1949 年 10 月 1 日 我站在天安门广场上 第二课时第二课时 一 情景导学展示目标一 情景导学展示目标 快速阅读全文 说说课文大意 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 交流 大典前的会场 的解说词 出示相关图片 小组代表解说 其他同学边听边想 从他们的解说中 你都知道了什么 出示填空 使学生明确开国大典举行的时间 地点 参加的人 参加的总人数等问题 开国大典于 年 月 日在 举行 参加典礼的成员有 估计总数 会场在 主席台设在 说说从他们的解说中 你感受到了什么 明确 可以从天安门广场布置和群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典场景 来谈 三 点拨升华三 点拨升华 一 出示 他们清早到了北京车站 一下火车就直奔会场 体会参加大典群众的激动和热切 的心情 到了正午 天安门广场上 队伍已经满满的 成了人的海洋 红旗翻动 像海上的 波浪 体会开国大典时盛大的场景 3 试背给你留下印象较深的语句或段落 4 交流 毛主席宣告 升国旗 读公告 的解说词 二 请你对比地读读下列句子 说说你的感受 出示对比句 下午三点整 会场上发出一阵掌声 毛泽东出现在主席台上 人的目光看向主席台 下午三点整 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声 中华人民共和国中央人民政府主席毛 泽东出现在主席台上 三十万人的目光一齐投向主席台 体会人民群众对毛主席和新中国的无比热爱 三十万人脱帽站立 抬起头 看着国旗 三十万人一齐脱帽肃立 一齐抬起头 瞻仰这鲜红的国旗 体会中国人民为从此站起来 当家做主人感到无比激动 无比自豪 三 通过展开思维想象 加深理解 体会 感受 请你展开想象 当听到毛主席庄严的宣告时 当看到五星红旗冉冉升起时 全中国人民 和海外的中华儿女又是怎样的情景 怎样的心情呢 明确 毛主席的宣布有伟大的历史意义 它向全世界庄严宣告 新中国诞生了 中国人 民从此当家做了主人 这句话震动了全中国 震动了全世界 使全中国人民感到无比欢快 激动 自豪 四 通过对语言文字的品味 加深理解 体会 感受 在典礼进行中 有几处写了掌声 从这三次不同的写法中你体会到什么 当毛主席出现在主席台上时 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声 表达了人民对毛主 席的无比热爱 当国旗升起 礼炮响起时 到后来 每一声炮响后 会场上就响起一阵雷鸣般的掌声 表达了人民对新中国的热爱 当读到 选举了毛泽东主席为中央人民政府主席 时 观礼台上同时响起一阵掌声 表 现了社会各界人士对毛主席的拥护 五 理解重点句子 1 战士们挺着胸膛站在战车上 像钢铁巨人一样 挺着 是描写战士们雄纠纠 气昂昂的样子 钢铁巨人 给人以坚强高大的印象 这 句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮 它是人民的武装 是新生的人民共和国的强大安 全保障 2 群众看见了 都把头上的帽子 手里的报纸和别的东西抛上天去 欢呼声盖过了飞 机的隆隆声 抛 是描写群众情不自禁地把帽子 报纸等东西向高处扔去 盖过 是描 写群众的欢呼声之大 超过了飞机的隆隆声 这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时 看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情 3 群众差不多把嗓子都喊哑了 把手掌都拍麻了 还觉得不能够表示自己心里的欢喜 和激动 嗓子喊哑了 手掌拍麻了 说明了人们的心情欢快 激动到了极点 这是中国人 民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情 呼喊和鼓掌是表达高兴和激动心情 的形式 4 天安门广场上灯笼火把全都点起来 一万支礼花陆续射入天空 天上五颜六色的火 花结成彩 地上千千万万的灯火一片红 体会作者用词准确 句式整齐的写作特点 这样 生动的描写 衬托了人们仍旧沉浸在开国大典的喜悦气氛之中 从侧面表现了中国人民当家 作主人后无比幸福的心情 四 变式训练四 变式训练 1 背诵 6 8 节 2 完成作业本 3 5 题 3 联系课文内容写排比句 全场 30 万人 为 而 为 而 为 而 五 课堂小结拓展五 课堂小结拓展 年的开国大典永远铭刻在我们每个中国人的心中 岁月流转 中国的经济发展 了 老百姓的生活更加富足 中国科技的发展了 我们也实现了飞天梦 中国的国力日益强 大 我们也要举办举世闻名的奥运会了 我们更加热爱我们的祖国 每到她生日这一天 我们就用最真挚的形式为她庆祝 让我们再一次有感情地朗读课文 再一次地回味那令人难忘的日子吧 六 一清六 一清 7 开国大典 开国大典 一 看拼音 写词语 w n y n hu j q n q x x sh n sh n xi sh n q zh zh n y n p i sh n d o h i 二 读一读 连一连 雷鸣般的 宣告 悦耳的 工作 庄严的 掌声 刺骨的 歌声 五颜六色的 礼花 敏捷的 点头 整齐的 国歌 微微地 动作 雄壮的 队伍 辛勤地 寒风 三 为下列句子填上适当的关联词 一 就 虽然 但是 如果 就 只要 就 1 明天 天气好 我们 去爬山 2 他们清早到了北京车站 下火车 直奔会场 3 你下一番苦功 能练出一笔好字 4 毛主席 离开了我们 他的音容笑貌永远留在我们心中 四 按原文填空 并回答问题 1 到了正午 天安门广场已经成了 红旗翻动 像 在这一句话中 作者运用了 的修辞手法 先把 比喻成 然后把 比喻成 说明 2 中华人民共和国在 年 月 日成立