一年级道德与法治.doc

开开心心上学去 教学目标 让学生了解上学的意义 引导学生适应并喜欢上学 教育学生有礼貌 爱惜新书 动手制作课程表 热爱学习 教学重点 难点 让学生了解上学的意义 引导学生适应并喜欢上学 教学准备 多媒体课件 教学时间 课时 教学过程 学生活动时间约 32 分钟 一 导入 1 师自我介绍 2 同学们 我们已经是一名小学生了 欢迎你们 你们喜欢上学吗 板题 我上学了 3 击鼓传花 介绍自己 让每个学生都有进行自我介绍的机会 二 点播课文彩图 传授新内容 1 课件出示课文彩图 谁来说说图画上的小朋友们在干什么 2 假设你上学了 你怎样向妈妈告别 你怎样向老师问好 见到不认识的同学 你该怎么办 组 织同学讨论 讨论完毕指名发言 3 来到学校 想不想看看我们的教室是什么样的吗 请跟我来 谁来说说我们的教室里有什么 呢 联系实际指名发言 4 参观完教室 小朋友快坐好 老师要发新书了 快看看老师发给你什么新书 我们要怎样爱 护新书呢 生讨论 指名回答 补充意见 师小结 5 上学了 我们的生活发生了什么变化呢 生讨论 指名回答 补充意见 师小结 二 认识课程表 1 喜欢这张课程表吗 谁来说说课程表是用来干什么的 2 认识课程表 3 按课程表整理书包 三 总结全文 活动延伸 课后开展 找朋友 游戏 引导学生通过做名片 交换或佩带名片以及多种游戏方式来交往