中班语言《春天到》.docx

中班语言教案中班语言教案 冬天到冬天到 活动目标 活动目标 1 感知幼儿内容 学习有表情地朗诵二个 感知儿歌的韵律 2 通过欣赏哑剧动作表演 理解儿歌内容 尝试用语言讲述表 演内容 学习念儿歌 3 参与拍手念儿歌的游戏活动 体验念儿歌的乐趣 活动准备 活动准备 1 幼儿会玩音乐游戏 堆雪人 2 利用废旧材料等 用白纸围合 制作一个雪人 藏在黑板的 后面 3 白纸做的剪成的雪花若干 4 准备儿歌哑剧表演以及帽子 手套和围巾 活动过程 活动过程 1 音乐活动 小雪花 引出主题 教师带领幼儿随着悠扬的音乐表演 小雪花 2 欣赏儿歌表演 冬天到 教师站在黑板的后面 从上面向下一片 两片 三片地放下一片 片雪花 教师从黑板的后面出来 坐在黑板前面的椅子上 从旁边 的筐子里拿帽子戴在头上 拿手套戴在手上 拿围巾围在脖子上 起 身做打开门的动作 然后关门 向前走 然后在活动室里做推雪球的 动作 推呀推 最后 从黑板后面推出 雪人 做快乐和欢笑的动作 和表情 3 带领幼儿学习儿歌 冬天到 教师 看了这个表演 你知道什么季节到了 你看到了什么 鼓励幼儿大胆地讲述表演的内容 教师梳理幼儿的讲述 并带领幼儿一起念儿歌 冬天到 4 拍手游戏 冬天到 教师带领幼儿练习边念儿歌 边与大家空手练习拍手动作 引导幼儿与同伴结伴边念儿歌边有节奏地拍手玩游戏 改变念儿歌的速度 引导幼儿有节奏地念儿歌和拍手 5 音乐活动 堆雪人带领幼儿随着音乐表演游戏 堆雪人 体验堆雪人的快乐 重点 重点 感知儿歌内容 学习有表情地朗诵二个 感知儿歌的韵律 难点 难点 理解儿歌内容 尝试用语言讲述表演内容 学习念儿歌