部编版三年级上册道德与法治全册课件.pptx

部编版三年级上册道德与法治全册课件 1 2021 4 7 第一单元快乐学习 学习伴我成长 环节一 环节二 环节三 新课导入 成长离不开学习 处处可学习 教学过程 环节一新课导入 环节二成长离不开学习 从出生到现在 我们成长的每一步都离不开学习 让我们追寻成长的脚步 回想一下我们是怎样在学习中成长起来的 我是怎样学会说话的 我是怎样学会走路的 我是怎样学会穿衣的 我是怎样学会使用筷子的 问问爸爸妈妈 环节二成长离不开学习 从出生到现在我们已经有了很多本领 这些本领都是天生就有的吗 环节二成长离不开学习 你在学习中或得了哪些本领 说一说 环节二成长离不开学习 我们小孩子需要学习 那么大人是否还需要学习呢 环节二成长离不开学习 奶奶在学 老师在学 爸爸妈妈在学 爷爷在学 环节二成长离不开学习 大人们已经学会了很多本领 为什么还要不断地学习 环节三处处可学习 你知道学习的途径有哪些吗 看看下面这些同学是通过哪些途径学习的 我从报纸和儿童杂志上学到很多知识 环节三处处可学习 在与同学的交往中 我懂得了人与人之间应友好相待 跟叔叔学吹笛子 使我更喜欢音乐了 环节三处处可学习 在野外玩耍时 我认识了许多植物和昆虫 玩耍对我们来说是很重要的学习途径 说说自己在玩耍中学到了什么 环节三处处可学习 参观科技馆 使我们增长了不少科学知识 还可以通过哪些途径来学习呢 环节三处处可学习 做事也能长本领 我们有许多本领都是在 做 中学来的 说说你的哪些本领是从 做 中学来的 学做一道菜或学种一种植物准备工作 操作过程 我的学习收获 我学习 我快乐 新课导入 你觉得学习快乐吗 学习的快乐 词语接龙全班同学分为四个小组 以小组为单位进行词语接龙比赛 要求后一个同学说出词语的第一个字 必须是前一个同学说出词语的最后一个字 你玩过 词语接龙 的游戏吗 让我们一起体验一下吧 PPT模板 学习的快乐 1 请每组选出一个代表 展示自己最擅长的一项家务活儿 2 做家务也是一种学习 在这样的学习中 你感到快乐吗 家务小能手 做家务也是学习 比一比 看谁是家务小能手 学习的快乐 我喜欢下中国象棋 从中感受到许多快乐 仔细阅读下列图文 回答问题 学习的快乐 我种了一些花 看着它们一天天长大 我非常开心 学习的快乐 经过刻苦练习 我写毛笔字的水平提高了很多 我体会到了进步的快乐 学习的快乐 读书是一项快乐的学习活动 请和同学分享一下自己课外阅读的快乐 并向同学推荐几本有趣的书籍 学习的快乐 学习的快乐 让我们一起做书签吧 并摘抄自己喜欢的语句 做好后与同学们一起分享 战胜困难更快乐 学习中的 拦路虎 赵子华遇到了一道数学难题 心理很烦 刘丽学做小木船 总是做不好 便泄气不想做了 战胜困难更快乐 孙田总是记不住英语单词 发音也不准确 你遇到过类似的困难吗 我们应该怎么做呢 战胜困难更快乐 王栋学骑车的故事 战胜困难更快乐 王栋学骑车的故事 战胜困难更快乐 王栋学骑车的故事带给我们什么启示 你有过战胜困难的经历吗 与大家分享一下 战胜困难更快乐 你遇到的 拦路虎 时的心情是怎样的 哪种心态有助于你战胜学习上的困难 说说理由 遇到 拦路虎 时 可以采用哪些方法解决呢 战胜困难更快乐 1 遇到不懂的问题可以查资料或请教别人 2 遇到不会做的事 多看看别人是怎么做的 坚持到底就可以学会 道德与法治三年级上册 第一单元快乐学习做学习的主人 一 导入新课 研究表明 如果一个人的大脑全部被开发 那么他将学会40种语言 拿14个博士学位 将百科全书从头到尾一字不漏地背下来 他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆 美国图书馆100万册的50倍 毫不夸张地说 只要一个人的大脑得以全部发挥 是可以完成许多事情的 我们将拥有能成为爱因斯坦 能成为比尔盖茨的大脑 读完科学研究调查报告 大家还会抱怨自己不是学习的材料吗 PPT模板 在我们的潜意识中 在靠近日常生活意识的表层的地方 有一种过剩能量储藏箱 存放着准备使用的能量 就好像存放在银行里个人账户中的钱一样 在我们需要使用的时候 就可以派上用场 柯林威尔森 二 讲授新课 话题一 人人都能学得好 说一说图中的学生都有哪些长处 唱歌 做手工 画画 识星座辨方位 安慰他人 说一说 你在哪方面做得比较好 畅所欲言 既然人人都能学得好 为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢 想一想 没有找到适合自己的学习方法 没有合理安排时间完成计划 有时候会偷懒 不够勤奋 找一找 请同学 老师 家长帮你找找你的学习潜力 逻辑清晰 很会讲故事 记忆力强 细心 话题二 多在心中画问号 你心中有哪些小问号呢 大胆地提出你心中的问题 畅所欲言 天空为什么是蓝色的 高山上为什么会有雪 鸟是怎样飞在天上的 为什么太阳总是东升西落 你怎样看待图中同学的想法 你和他们有同样的想法吗 我不好意思提问 认真听讲 积极回答问题 我的问题是不是太傻了 通过观察图中画面 你们能从中提出什么问题 当我们有了疑问 可以用哪些方法寻找答案呢 向别人请教 查阅相关资料 实地调查 上网搜集资料 汲取他人的经验 想一想 话题三 我和时间交朋友 图中这些同学能不能和时间交上朋友呢 经常被电视节目吸引 做事不专心 拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏 我们给这些同学提提建议吧 小丽平时要写两个多小时的作业 这次只用了四十分钟的奥秘在哪里呢 请一位同学来朗读教材第21页 故事屋 的内容 读一读 畅所欲言 小丽的故事和鲁迅的故事给了我们哪些启示 星期天要做下面这几件事 你会如何安排呢 想一想 你和时间交上朋友了吗 有哪些需要改进的地方呢 话题四 好经验共分享 看看下面这些同学的经验 你从中受到了哪些启发 板书设计 第二单元我们的学校 说说我们的学校 一起画张平面示意图 我最喜欢的校园一角 我们的学校不简单 目录 有了事情找哪里 我最喜欢学校的宣传栏 我的作文在宣传栏里展出 我激动得不敢多看 脸都红了 下面的小朋友最喜欢的校园一角是哪里 为什么 PPT模板 我最喜欢学校的乒乓球台 我经常和同学去打球 下面的小朋友最喜欢的校园一角是哪里 为什么 我最喜欢教室 我们在这里学习 玩耍 这里就像我们的家一样 下面的小朋友最喜欢的校园一角是哪里 为什么 你最喜欢的校园一角是哪里 为什么 阅读教材P25页的阅读角 图书室 文化墙 足球场 小调查 一起来了解我们的学校 1 每个小组推选一位组长 小组成员分工合作 2 提前准备好要调查的问题 3 调查过程中注意礼貌和安全 4 将了解到的情况整理好 再向大家汇报 小贴士 我想了解的是 我所用的方法是 我们学习的建校时间 历史变迁等 我们学校现在的面积 建筑 师生人数等 我们学校去的的荣誉 我们学校开展过的有意思的活动 还有 看看学校的荣誉墙 采访熟悉学习发展变化的老师 向老校友了解情况 还有 我们小组的成员有 我们向大家汇报的内容是 我们是通过 方法了解这些情况的 学校情况介绍会 在学校生活中 我们会遇到各种各样的事情 他们遇到了什么问题 你知道该找哪个部门吗 我刚当上班级小记者 写完的广播稿送到哪里去呢 教室的门锁坏了 找谁来修理呢 如果同学的手指弄破了 到哪里去包扎呢 对学校午餐有好建议 该到哪里反映呢 我想借几本书看 去哪里借 我在操场上捡到一件外套 该交给谁 办公室门口都挂着牌子 要做会观察的有心人 知道怎样才能解决问题吗 请有经验的同学分享一下吧 学会看校园示意图或指示牌很重要 询问老师或同学 他们都乐意帮忙 1 站在学校门口面对校园 看看前面 左边 右边都有什么 并画下来 2 先请老师把主要的建筑物画出来 然后同学们再添加其他内容 3 用简单的图形表示建筑物和景物 然后标注出它们的名称 小贴士 发挥你的创造力 画一张学校的平面示意图 学生作品展示 第二单元我们的学校 走近我们的老师 环节一 环节二 环节三 新课导入 我和老师的故事 老师 您辛苦了 教学过程 环节一新课导入 环节二我和老师的故事 说说下列小朋友与老师有哪些难忘的故事 交流园 秋游的时候 老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏 可开心了 环节二我和老师的故事 上星期三下雨 老师把我拉到伞下 我一点儿也没有淋到 老师的肩膀却淋湿了 我很感谢老师 环节二我和老师的故事 最近 我在学习上遇到了困难 有些地方没听懂 后来 在老师的帮助下 我终于弄明白了 分享 你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事 环节二我和老师的故事 你遇到过这样的情况吗 环节二我和老师的故事 课间 有的同学在教师里写作业 老师偏偏要催促大家到教师外休息会儿 你遇到过这样的情况吗 环节二我和老师的故事 有的同学不吃早饭 老师很着急 不仅在班上解释不吃早饭的危害 还要与家长沟通 环节二我和老师的故事 有的同学认为老师是在管闲事 你是怎么想的 老师为什么这样做 老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候 看看下面的事例 遇到这样的情况该怎么办呢 环节二我和老师的故事 刚把地面扫干净 不知道谁又丢了纸屑 老师缺批评我扫地不认真 真是冤枉 老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候 看看下面的事例 遇到这样的情况该怎么办呢 环节二我和老师的故事 老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题 我也很想回答 但老师总是不点我名 我真不服气 当老师的批评不够恰当 或者对我们产生了误会时 我们可以向老师说明情况 也可以向老师提出建议 提出建议的时候要注意方式方法 也要尊重老师 环节二我和老师的故事 老师的一天 环节二老师 您辛苦了 请选择一位老师 看一看他的任课表 观察一下他的学校生活 把他和同学们在一起的时间涂在下表空白处 如果是同时教几个班 别忘了把他和其他班同学在一起的时间也涂上 环节二老师 您辛苦了 老师的一天 环节二老师 您辛苦了 老师可真辛苦啊 我们可以做些什么 既有利于自己的成长和进步 又能减轻老师的负担呢 环节二老师 您辛苦了 我要认真写字 把作业写得工整 老师批改作业会轻松些 我要和同学好好相处 少发生矛盾冲突 老师就可以少操心 老师可真辛苦啊 我们可以做些什么 既有利于自己的成长和进步 又能减轻老师的负担呢 环节二老师 您辛苦了 我要 我要 小小故事会 环节二老师 您辛苦了 老师工作这么辛苦 可是他们却能坚持下来 他们究竟是怎么想的 分小组分别采访一位老师 了解老师的故事 回到班上开个 小小故事会 交流一下 环节二老师 您辛苦了 制作感谢卡了解老师后 我们和老师的心贴得更近了 请你制作一张感谢卡 送上对老师的感谢 赞扬或者建议 也可以送给你想感谢的工作人员哦 环节二老师 您辛苦了 让我们的学校更美好 新课导入 同学们 我们的校园里还有许多美丽的地方 今天 老师就想跟小朋友们比一比 看谁发现校园里的美景最多 好不好 小小观察员 新课导入 我们的成长天地 学校是我们成长的天地 在这里 我们不仅可以学到很多本领 认识不同的老师和同学 而且还可以参加各种活动 我每天都和同学们一起上课 玩耍 我们的成长天地 我喜欢数学老师 每次上数学课我都很开心 我们的成长天地 这是我在美术课上画的美丽校园 我们的成长天地 在校一天是六个小时在校一周是 个小时在校一个月是 个小时 看起来在学校的时间挺长的 我们是如何度过的 请跟大家分享一下你的感受 我们的成长天地 丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要 但是 有些同学却不这样认为 小玲是个电脑迷 她说 我在家利用电脑就能学习 不去学校也行 我们的成长天地 你同意小玲的观点吗 为什么 请同学们分组讨论一下 我们的成长天地 阅读教材P42页阅读角中的内容 想一想 你能理解这些失学女童上学的渴望吗 她们能用法律来保护自己受教育的权利吗 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童 少年 不分性别 民族 种族 家庭财产状况 宗教信仰等 依法享有平等接受义务教育的权利 并履行接受义务教育的义务 中华人民共和国义务教育法 第四条 我们的成长天地 知识窗 我为学校出点力 学校正在开展 我为绿色校园出点力 的活动 朱可可和同学们发现学校总有扫不完的垃圾 他们决定调查校园垃圾问题 你可以根据本校情况把调查报告补充完整 我为学校出点力 我们的学校还存在哪些可以改进的地方 请分组调查 可以通过拍摄照片或文字报告等方式记录下来 我为学校出点力 我为学校出点力 我们可以行动起来 与同学 老师和校长一起 为学校建设提出建议 我们的建议 校长的回复 我为学校出点力 学校可以改进的地方 很多与我们的行为相关 请同学们做一个行动方案 赶快行动起来吧 我们的行动方案 谢谢 第三单元安全护我成长 生命最宝贵 新课导入 我们的生命来之不易 爱护身体珍惜生命 目录 传说中孙悟空是从石头里蹦出来的 葫芦娃是从树上长出来的 那我们的生命又是怎样孕育开始的呢 你们想知道吗 从生命的形成到生命的孕育 养育都充满了爱 父母要承担孕育 养育我们的责任 我们应该在这样的呵护下 学会珍惜生命 健康成长 PPT模板 采访一下爸爸和妈妈 了解我们成长过程中的故事吧 我出生的过程是怎样的 爸爸妈妈当时的心情是怎样的 小时候我的身体好吗 经常生病吗 小时候我淘气吗 做过什么危险的事情 还有 妈妈是孕育我们的大功臣 怀孕时的妈妈很辛苦 让我们来看看怀孕妈妈的生活吧 看完怀孕妈妈的生活之后 你有什么感受呢 体验五分钟妈妈今天 就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦 书包里装几本书 挂在胸前模拟怀孕时的妈妈 我们一起来做几个日常动作 注意做浙西动作时的感受 还要注意保护好肚子里的 宝宝 1 妈妈 弯腰捡东西 2 妈妈 弯腰穿鞋 系鞋带 3 妈妈 趴在桌子上休息一会儿 平时完成这些动作感觉困难吗 当你变成怀着宝宝的妈妈时 做这些动作感觉怎样 处理这些动作的变化外 怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康 还会改变哪些习惯 因为有了宝宝 妈妈还会关注哪些问题 如果让你扮演妈妈的时间变成五十分钟 五个小时 五天 甚至更长的时间 你的感觉会怎样 为了呵护我这个小生命 家人还做过哪些事情 小时候 每次给我洗澡 都是全家的一项 大工程 爸爸妈妈每天都惦记着我的生活 怕我饿着冻着 为了呵护我这个小生命 家人还做过哪些事情 当我生病时 爸爸妈妈都很着急 为了呵护我这个小生命 家人还做过哪些事情 了解和回忆生活中的点点滴滴 让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护 阅读教材P50页 莫莫玩火的故事 思考 在爱护自己方面 莫莫有哪些做得不好的地方 不听爸爸妈妈的嘱咐 玩打火机太危险了 我们的健康成长 离不开家人的养育和爱护 我们也应该学会爱惜自己的身体 珍惜自己的生命 在爱护自己的生命和身体方面 你有哪些做得好的地方 有哪些做得不好的地方 我上完体育课赶紧穿上外套 这样就不会着凉了 我不爬窗台 不滑楼梯扶手 这样可以避免意外受伤 我比较挑食 这个习惯对身体不好 以后一定要改正 我喜欢跳绳 踢毽子 经常运动有利于身体健康 请设想一下 如果你身体的一部分受伤了 你的生活和学习会遇到什么困难 如果不小心让身体受到伤害 不仅要承受巨大的痛苦 还要面临生活中的种种不便和困难 能拥有健全 健康的身体多么幸福 我们一定要好好爱惜自己 阅读教材P53页阅读角 妞妞 思考下面的问题 文中的父亲失去了孩子 你能从他的札记中体会这种失去孩子的痛苦吗 学生朗读感悟 珍爱生命 安全记心上 第一课时 小讨论 1 你在日常生活当中有遇到过哪些交通事故吗 2 请你评价一下视频当中的肇事司机的行为给自己和他人所带来的危害 3 此事对你有何启示 平安出行 知识窗 据统计 2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡 由于缺乏交通安全知识 因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势 所以 要加强学生的交通安全教育 提高交通安全意识 讨论 视频中的行人遭遇交通事故的主要原因是什么 造成人员伤亡的交通事故总是不断发生 很多悲剧本来是可以避免的 这些行为可能会产生什么后果 在马路上嬉闹 奔跑 不仅自己无法注意来往车辆 车辆驾驶员也无法及时避让行人 从而导致意外的发生 这些行为可能会产生什么后果 翻越围栏 不仅违反了交通规则 还会给自己带来危险 1 你在生活当中 还见到过哪些危险的交通行为 2 我们要如何避免交通意外的发生 小小讨论会 交通安全很重要 交通规则要牢记 从小养成好习惯 不在路上玩游戏 行走应走人行道 没有行道往右靠 天桥地道横行道 横穿马路离不了 一慢二看三通过 莫与车辆去抢道 骑车更要守规则 不能心急闯红灯 转弯车速必减慢 抢行猛拐酿车祸 乘车安全要注意 遵守秩序要排队 手 头不能出车窗 扶紧把手莫忘记 平安出行小警示 谨记在心 说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则 思考 你知道酒驾带来的危害吗 如果你在场 会怎么劝说这位爸爸呢 小拓展 星期六的晚上 爸爸开车带着安然和妈妈一起参加一位爷爷的生日聚会 席间 爸爸和朋友喝了好几杯酒 酒席散后 朋友问爸爸怎么回家 爸爸说 就喝了几杯酒 没什么事 我自己开车回去 安然着急地说 爸爸 酒后千万不能开车 太危险了 不仅家人不安全 还有可能撞到其他人 请一个代驾来替我们开车吧 对酒驾说 不 知识窗 中华人民共和国道路交通安全法 第九十一条有规定 醉酒驾驶机动车的 由公安机关交通管理部门约束至酒醒 吊销机动车驾驶证 依法追究刑事责任 五年内不得重新取得机动车驾驶证 酒驾 醉驾既违反交通规则 又会给自己和他人带来无法弥补的伤害 拒绝酒驾 一男子溺水身亡 父母岸边崩溃痛哭 2018年7月15日 相关部门接到报警 有人在野泳时失踪 后相关部门火速赶到现场实施救援 经搜救队员的全力打捞 男子终于被打捞上岸 但由于溺水时间过长 该男子已无生命体征 据现场知情人士透露 野泳者是一位三十岁左右的年轻男子 讨论 1 意外的发生会给家人带来怎样的伤害 2 此事对你有何警示 相关链接 2012年6月9日 山东省莱芜市某中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游泳时溺水身亡 湖南省邵阳市隆回县某村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡 黑龙江省哈尔滨市呼兰区某镇7名学生在松花江边游玩时 4人溺水身亡 同一天中16名学生溺水身亡 令人十分痛心 一天内16名学生溺亡 游泳时我们喜爱的一项运动 然而 溺水的悲剧常常在我们身边发生 你知道其中的原因吗 私自游泳 无家长或老师带领 到陌生的水域游泳 擅自下水营救他人 小小智囊团 请你结合自己的经验 谈谈如何才能避免溺水事故的发生 游泳前做好热身运动 先在浅水处 用水淋湿身体 适应水温 学习游泳应该由家长带领去规范的场所 要有专业的设备和人员保护 同时还要掌握一些小技巧 这样做能让你远离溺水的危险 学一学 溺水自救小贴士 1 抽筋时若在浅水区 可马上站立并用力伸蹬 或用手把脚拇指往上扳 并按摩小腿 2 一旦卷入旋涡 要立即使身体平卧水面 迅速冲出旋涡 切记不可直立踩水或潜水 3 不慎呛水时 应在水面闭气 再把头抬起来 调解呼吸动作 4 未成年人发现有人溺水 不要贸然下水营救 应立即大声呼救 或将救生圈 竹竿 木板等物抛给溺水者 再将其拖至岸边 安全记心上 1 平安出行2 不让溺水悲剧发生 课堂小结 心中的 110 0 新课导入 01 有点警惕性 02 不要上当受骗 03 新课导入 我绝对不跟陌生人走 PPT模板 有点警惕性 生活中总会遇到陌生人 在这些陌生人中 有很多人会像朋友一样关心 爱护 帮助我们 但也有少数人不怀好意会危及我们的安全 有点警惕性 演一演 如果你独自一个人在家 发生下列情况 该怎么办 我来帮你家修煤气 我是邻居王奶奶 我是送快递的 你也有过独自在家的经历吧 与大家分享经验哦 1 千万不要随便给陌生人开门2 有点警惕性 打开电子教材P63页 阅读 智捉小偷 绘本故事 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现 如果你遇到类似的情况 会怎么处理呢 有点警惕性 不要上当受骗 不要轻信陌生人 那么我们应该怎样防止被拐骗 不要上当受骗 打开电子教材P64页 阅读 不要轻信陌生人 绘本故事 吴华失去了哪些识破骗局 避免被骗的机会 假如吴华上车后 发现自己被骗了 替吴华想一想 这时如何做才是安全 明智的 不要上当受骗 我们要在生活中学会面对陌生人 既不能把陌生人当成坏人 也要有一定的警惕性 有自我保护的意识 不要上当受骗 当陌生人来到我们身边 怎样的交往才更好 下面的同学做得合适吗 说说你的理由 公交车上 邻座的叔叔说自己是推销员 想免费请红红喝饮料 红红没吭声 保持沉默 不要上当受骗 当陌生人来到我们身边 怎样的交往才更好 下面的同学做得合适吗 说说你的理由 夹着公文包的伯伯向东东问路 东东不但热心地为他指路 还帮着带路 不要上当受骗 当陌生人来到我们身边 怎样的交往才更好 下面的同学做得合适吗 说说你的理由 贝贝在小区里玩 一位拿着平机电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够 贝贝虽然心里痒痒的 但是扭头走开了 不要上当受骗 当陌生人来到我们身边 怎样的交往才更好 下面的同学做得合适吗 说说你的理由 校门口一位陌生的权权奇赞文文长得漂亮 走上前想要亲亲始 文文觉得不能随意让陌生男性示密接触自己的身体 就有礼貌地拒绝了 心中要有110 安全防范记在心 生人敲门莫乱开 给你东西不能要 有人问路指方向 莫跟他人后面走 若遇坏人速报警 赶快拨打110 遇人遇事多动脑 提高警惕保平安 心中要有 110 父母多爱我 新课导入 让爱住我家 说说你的家 PPT模板 父母默默的爱 父母为我们做的每一件看似普通的事 里面都藏着对我们的爱 你能发现这默默的爱吗 父母默默的爱 阅读角打开教材P67页 阅读 妈妈喜欢吃鱼头 小故事 妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗 她们为什么这么做呢 父母默默的爱 父母关爱你的感人的故事一定不少 讲给大家听听吧 父母默默的爱 妈妈的爱妈妈的爱是香的 像鲜花 妈妈的爱是甜的 像蜜糖 妈妈的爱是清新的 像森林中的草地 妈妈的爱是宁静的 像蓝天上的白云 妈妈的爱是柔软的 像轻风和细雨 妈妈的爱是温暖的 像阳光和炉火 妈妈的爱永远在我的心里 父母默默的爱 在你眼中爸爸的爱像什么 多一些理解 父母是爱我们的 但她们也有一些行为和做法让我们不能理解 你的父母有让你不能理解的行为和做法吗 多一些理解 父母到外地工作了 留下我和爷爷奶奶在家 他们心里只想着挣钱 一点也不关心我 多一些理解 为了让我减体重 爸爸每天和我一起步行到学校 我好累呀 多一些理解 大人总爱唠叨 同样的话说了一遍又一遍 真让人心烦 每到星期天 爸爸就喊我跟他一起下地干活 干活很累 我真不情愿 多一些理解 有的同学认为 父母有些行为虽然让我们不能理解 但也可能包含着对我们的爱 有的同学不同意这种说法你觉得呢 多一些理解 说说父母有哪些行为是你不能理解的 说一说具体的内容 你觉得应该如何改进呢 对父母需要改进的地方 要学会多和他们沟通 因为他们是那么爱我们 多一些理解 多一些理解 有时候我们会感到委屈 伤心 有没有想过父母也有委屈和伤心的时候呢 请听听他们的心声吧 多一些理解 小阅读阅读教材P71页 爸爸给东东的信 如果你是东东 你会对爸爸说些什么呢 你觉得自己的父母有委屈和伤心吗 好好与他们谈谈心吧 第四单元家是最温暖的地方 爸爸妈妈在我心中 环节一 环节二 环节三 我们都爱父母 我们了解父母吗 爱父母 在行动 教学过程 新课导入 环节一我们都爱父母 天都黑了 爸爸怎么还没回来呀 父母是我们最爱的人 你和下面的小朋友有过同样的感受吗 一起来交流一下吧 环节一我们都爱父母 看到妈妈难受的样子 我心疼的不得了 真想替妈妈分担一点痛苦 环节一我们都爱父母 奶奶 元旦快到了 爸爸妈妈能回来看我们吗 我想他们了 环节二我们了解父母吗 你了解父母什么 通过哪些方法可以了解父母呢 我是问了外婆才知道妈妈的生日 你们呢 PPT模板 环节二我们了解父母吗 你了解父母什么 通过哪些方法可以了解父母呢 我爸爸是种瓜能手 暑假去瓜田 我看到爸爸种的西瓜又大又多 环节二我们了解父母吗 你了解父母什么 通过哪些方法可以了解父母呢 我妈妈喜欢吃蔬菜 这是我平时观察到的 环节二我们了解父母吗 你了解父母什么 通过哪些方法可以了解父母呢 我爸爸爱运动 只要一有空就带我去踢足球 他常说 运动使人健康 环节二我们了解父母吗 我为父母写档案爸爸的生日 属相 妈妈的生日 属相 爸爸的工作 妈妈的工作 爸爸每天工作的时间 妈妈每天工作的时间 爸爸的身体状况 妈妈的身体状况 爸爸妈妈最近关心的事 爸爸妈妈的好习惯 爸爸妈妈高兴的事 爸爸妈妈烦心的事 环节二我们了解父母吗 从父母的小档案中你有什么发现和感受 把你的发现和感受与大家分享一下吧 环节二我们了解父母吗 妈妈做钟点工 一天要做好几家 爸爸开出租车 别人回家吃饭时却是爸最忙的时候 遇上刮风下雨就更不用说了 爸爸妈妈真辛苦 环节三爱父母 在行动 我们都爱自己的父母 你为父母做过什么呢 环节三爱父母 在行动 打开电子教材P75页 读一读 杨敏的日记 说一说杨敏是如何关心父母的 读完你有什么感受 环节三爱父母 在行动 我们既要有关爱父母的心 也要有关爱父母的行动 环节三爱父母 在行动 阅读电子教材P74页 爱的味道 奇奇关爱父母有哪些表现 想想你平时是怎么做的 还可以怎么做 爸爸累了 我帮爸爸捶背 妈妈烦心时 我会 环节三爱父母 在行动 爱父母并不是说要对父母百依百顺 这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上 监督爸爸戒烟 环节三爱父母 在行动 方法分享 你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯呢 环节三爱父母 在行动 爸爸妈妈是我们最亲 最爱 最值得信任的人 他们用无微不至的爱呵护我们的成长 这份爱 像清泉 滋润我们的心田 这份爱 像路灯 照亮我们前行的路 第四单元家是最温暖的地方 家庭的记忆 家庭称呼抢答赛 家史 小调查 传统节日中的 家 目录 语言文字中的 家 我们每一个人都有一个可爱 温馨 美丽的家 你家里有几口人 你长得像谁呢 我来问 你来答 表哥表弟表姐表妹 堂哥堂弟堂姐堂妹 妈妈 爸爸 姑姑 姑父 叔叔婶婶 爷爷 奶奶 姥姥 舅妈 舅舅 小姨 姨夫 姥爷 我哥哥 弟弟妹妹 姐姐 表哥 表弟表姐 表妹 表哥 表弟表姐 表妹 我来问 你来答 你知道爸爸和妈妈是什么关系吗 图中还有哪些人是这种关系 你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗 你还能从图中找到哪些关系 哪些人是这种关系呢 你知道妈妈和外婆是什么关系吗 图中还有哪些人是这种关系 称谓歌 爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸爸叫外公妈妈的妈妈叫什么妈妈的妈妈叫外婆妈妈的兄弟叫什么妈妈的兄弟叫舅舅妈妈的姐妹叫什么妈妈的姐妹叫姨妈 抢答竞赛 我是爷爷奶奶的 我是姨妈的 爸爸的兄弟的孩子是我的 爸爸的姐妹的孩子是我的 妈妈的兄弟的孩子是我的 知识窗社会生活的变化 往往会带动家庭规模的变化 目前 大多数的家庭是由爸爸 妈妈和孩子组成的 人们称之为 核心家庭 以往那种和爷爷 奶奶等三代人生活在一一起的大家庭已经变得越来越少了 四代同堂 的家庭则更为少见 家庭大事记1 年 爸爸和妈妈结婚了 2 年 我在 出生了 3 年 我家住进新房了 4 5 你是如何知道这些事情的 你能感受到不断传承的家庭美德吗 在过去的几十年 你家发生了哪些大事 我和父母比童年小时候喜欢读的书 父母 我 小时候常玩的游戏 父母 我 小时候会做的家务 父母 我 比较父母和自己的童年 你发现了什么 知识窗 年夜饭 又称 团圆饭 是农历除夕 农历年最后一天 的晚餐 这一天人们准备辞旧迎新 一家相聚 共进晚餐 一年一度的 年夜饭 表现出中华民族家庭成员的互敬互爱 这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密 每当春节来临 我们都会全家人聚在一起吃 年夜饭 你家的 年夜饭 通常有哪些人呢 说说当时的情形和你的心情 你家的 年夜饭 常吃些什么 你知道它们与家庭美好生活有什么关联吗 打开教材P82页 阅读 回 老家 过春节 为什么很多中国人过春节一定要回 老家 呢 除了春节以外 在我们国家 还有很多传统节日与 家 有关 你知道吗 在中国 不仅很多传统节日与 家 有关 而且很多语言文字也与 家 有关呢 猜一猜1 女儿出嫁了 猜一个字 2 一个小家庭 仅仅一口人 猜一个字 3 一家十一口 猜一个字 4 一家十一口 一家二十口 两家合一起 万事都不愁 猜一个字 你知道哪些祝福家庭的词语和谚语吗 通过这些成语和谚语 你发现中国人最重视什么呢 阖家欢乐 子孝双亲乐 家和万事兴 家书抵万金 通过小组合作形式收集有关 家 的成语 谚语 格言 诗篇或者故事 制作一份简报吧