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第一章 机械运动 1 长度和时间的测量.ppt

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第一章 机械运动 1 长度和时间的测量.ppt

长度和时间的测量 义务教育教科书物理八年级上册 学习目标 1 会使用适当的工具测量长度和时间 2 知道测量有误差 了解误差和错误的区别 3 能通过日常经验 物品或自然现象粗略估测长度和时间 了解长度和时间的测量工具及其发展变化的过程 学习指导 前置作业 自主预习 第一课时 阅读课本第10 11 12 13页 认识长度的单位和单位换算及认识常用的长度测量工具 完成下列问题 1 人的直觉有时不可靠 要对某些情况进行定量的描述 必须 2 测量是物理学最基本的测量 常用测长度的工具有 学生常用的测量长度的工具是 3 在国际单位制中 长度的主单位是 符号是 4 1km m1m dm1dm cm1cm mm1mm m1 m nm 使用测量工具 长度 直尺 卷尺 三角尺 1000 刻度尺 米 m 10 10 10 1000 1000 5 刻度尺的使用规则 A 选 根据选择适当的刻度尺 B 观 使用刻度尺前要观察它的 C 放 用刻度尺测长度时 尺要所测直线 紧贴物体且不歪斜 D 看 读数时视线要与尺面 E 读 在精确测量时 要估读到 F 记 测量结果由和组成 也可表达为 测量结果由值 值和组成 物体长度 零刻度 量程 分度值 平行 垂直 分度值的下一位 数值 单位 准确 估计 单位 我们的感觉可靠吗 观察一下图片 一 长度的单位 1 国际单位 米符号 m 2 常用单位 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 小资料 1983年国际计量大会规定 光在真空中1 299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m 3 常用长度单位之间的换算 二 长度的测量 刻度尺 三角尺 卷尺 1 刻度尺是测量长度的基本工具 皮尺 比较精确的长度测量工具 2 正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位 零刻度线的位置 量程 分度值 1 会认 刻度尺要放正 有刻度的一边要紧靠被测物体 与所测长度平行 不能倾斜 2 会放 3 会看 读数时 视线与刻度尺尺面垂直 4 会记 记录的测量结果应由数字和单位组成 分度值 物体长度 1mm 2 78cm 分度值 物体长度 1cm 2 7cm 教师点拨 1 测物体的长度时要注意 一贴二平三读 读数时要估读到分度值的下一位 2 零刻度磨损的刻度尺 可任选一整数刻度线为 测量零点 3 长度测量结果要估读一位且只能估读一位 若被测长度的终端恰好对准某一刻度线 应估读 0 练一练 读出物体的长度 2 75cm 2 76cm 2 77cm 1 85cm 小实验 使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度 课堂跟踪练习 1 54km m 15mm m 2 如图所示 物体的长度为 3 海螺的长度为 cm 硬币的直径为 cm 54000 0 015 2 90cm 2 15 1 20 4 将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈 如图所示 线圈长度是 金属丝直径是 5 一张写字台的高度大约是 A 78cmB 1mC 120 0 12m 5 10 0 17 A 第二课时 阅读课本第13 14 15页 完成下面的操作和问题 前置作业 自主预习 1 在国际单位制中 时间的单位是 常用的单位还有和 2 1min s 1h min s 3 为了较方便的测量时间间隔 我们经常用测量时间 4 在测量中 为什么测量值与真实值之间总会有差别 如何减小测量误差 1 定义 差异叫误差 2 产生原因 3 减小误差的方法 4 误差只能而不能 而错误是由于的使用规则和造成的 是避免的 秒 小时 分钟 60 60 3600 测量值与真实值之间的 测量的人 测量的工具 多次测量求平均值 选用精密的工具 改进测量方法 减小 消除 不遵守仪器 读数时粗心 可以 停表 三 时间的测量 1 时间的单位 国际单位 秒 s 常用单位 时 h 分 min 等 2 测量时间的工具 钟 表 在运动场和实验室经常用停表 手表石英钟电子停表机械停表 小实验 用停表测量时间 1 练习使用停表 2 用停表测量你脉搏跳动10次所用的时间是s 1min内你的脉搏的次数是次 四 误差 2 误差的来源 测量工具 测量方法 测量者 注意 误差是客观存在的 不可避免的 不可能消除 只能尽量的减小 1 误差 测量值和真实值之间的差异 误差不是错误 3 减小误差的办法 A 多次测量取平均值B 改进测量方法C 选用精度高的测量工具 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则 或读取 记录测量结果时粗心等原因造成的 错误是不应该发生的 是可以避免的 课堂跟踪练习 1 图中所列仪器用于测量时间的是 A 卷尺B 游标卡尺C 螺旋测微器D 挂钟2 下列各过程经历的时间最接近1s的是 A 眼睛迅速眨一次B 人正常呼吸一次C 人心脏跳动一次D 人打一个哈欠 D C 3 关于错误和误差 下列说法正确的是 A 误差就是错误B 误差和错误都可以避免C 误差只能减小 但不能消除D 误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的 C 4 如图所示是 停表 的示意图 该停表所示的时间为min s 3 38 5 课堂跟踪练习 5 要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小 下列方法中最佳的选择是 A 刻度尺仔细测量硬币的厚度 求平均值B 刻度尺多次测量硬币的厚度 求平均值C 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度 求平均值D 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度 再除以10 求得一个1角硬币的厚度6 若四次测量一本书的宽度记录为 12 38cm 12 36cm 12 38cm 12 34cm 则这本书宽度是 A 12 38cmB 12 365cmC 12 36 12 37cm D D 为什么要测量 长度的测量 时间的测量 误差

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