化学第二单元第一节空气（芒东中学杨可新）.doc

芒东民族中学 第 1 页 共 3 页 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题 1 1 空气空气 教案教案 芒东民族中学芒东民族中学 杨可新杨可新 一 教学目标一 教学目标 1 知识与技能 1 了解空气的主要成分 2 了解氧气 氮气 稀有气体的主要物理性质和用途 3 初步认识纯净物 混合物的概念 能初步对物质进行分类 4 了解空气污染给人类带来的危害 增强学生的环保意识 2 过程与方法 1 初步学习科学实验的方法 进行观察 记录并初步学习分析实验现象 2 学习运用观察 实验 收集资料 从日常生活经验进行总结等方法获取 信息 3 运用分析 对比 归纳的方法对获取的信息进行整理变成自己的知识 3 情感态度与价值观 1 培养学生对待任何事物都必须有实事求是的科学作风 2 保持对生活中化学现象的好奇心和求知欲 激发学生学习化学的兴趣 3 逐步树立关注社会 热爱大自然 为社会进行而学习化学的远大志向 二 教学重点 二 教学重点 空气中氧气含量的测定 物质的分类 空气中各物质的性质和用途 三 教学难点 三 教学难点 探究空气中氧气含量的实验设计和操作 培养学生对实验的观察能力和分析 思维能力 不断激发学生学习化学的兴趣 以便能很快适应化学课的教学 四 四 2 2 课时课时 五 教学活动 五 教学活动 教学过程 学习活动 效果反馈与 修正 课 前 活 动 1 测定空气里氧气的含量的实验的 准备 2 指导学生长代表完成演示实验 预习 学生代表完成实验的准备 课 中 活 动 空气是一种单一的物质还是由多种 物质组成的物质 一 空气的组成一 空气的组成 汞 氧气氧化汞 2Hg O22HgO 氧化汞汞 氧气 2HgO 2Hg O2 结论 空气中氧气约占空气总的 1 5 氮气约占空气总体积的 4 5 阅读 P26 第一 二自然段 了 解拉瓦锡关于空气组成的研 究 了解拉瓦锡所做的实验 总结拉瓦锡关于空气组成的结 论 记忆 文字表达式 化学方程式 芒东民族中学 第 2 页 共 3 页 课 中 活 动 实验 测定空气中氧气的含量 实验注意事项 1 红磷一定要过量 便于耗尽瓶内 的氧气 2 装置气密性一定要良好 防止漏 气 3 装置冷却后打开止水夹 防止热 量 瓶内气体逸出 现象 红磷剧烈燃烧 产生大量白烟 放出热量 生成白色粉末 水被倒吸 入集气瓶 吸进的水约占瓶子体积的 1 5 水被倒吸的原因 红磷燃烧耗尽瓶内 的氧气 使瓶内压强小于大气压 所 以水被压入瓶内 瓶内剩余的 4 5 气体主要为氮气 氮 气是一种无色无味的气体 难溶于 水 不燃烧也不支持燃烧 红磷 氧气五氧化二磷 白色 4P 5O2 2P2O5 空气的成分按体积分数计算 大约 氧气 21 氮气 78 稀有气体 0 94 二 氧化碳0 03 其它气体和杂质0 03 二 纯净物 混合物二 纯净物 混合物 纯净物 只含有一种物质的物质 混合物 由多种物质混合而成 各物 质保持自己的特性 三 空气是一种宝贵的资料三 空气是一种宝贵的资料 阅读 P27 实验 2 1 仔细观 察图 2 3 了解实验注意事项 思考 1 红 磷为什么一定要过量 2 装 置气密性为什么一定要良好 3 为什么要等到装置冷却后才 打开止水夹 仔细观察实验 归纳实验现象 思考 为什么水会被倒吸入集 气瓶中 思考 瓶内剩余的气体可能是 什么气体 这种气体有哪些物 理 化学性质 请根据实验现象推断反应的文 字 符号 表达式 了解并记忆 阅读 P27 倒数三 四段 了解 空气的成分 了解并记忆空气的成分 阅读 P27 倒数一 二段 了解 纯净物 混合物 练习 P32 练习与应用 阅读 P28 29 了解氧气 氮气 稀有气体的用途 芒东民族中学 第 3 页 共 3 页 课 中 活 动 1 氧气 供给呼吸 支持燃烧 2 氮气 食品保护防腐气的要求 A 无毒无害 B 价格便宜 C 不与食品发生反应 3 稀有气体 惰性气体 制霓虹灯 四 保护空气四 保护空气 1 三大空气污染问题 全球气候变暖 臭氧层空洞 酸雨 2 空气污染物的分类 有害气体 烟尘 3 空气染污 a 汽车尾气 b 工厂废气 c 矿物 燃烧产生的气体 4 三大污染气体 二氧化硫 SO2 二氧化氮 NO2 酸 雨 一氧化碳 CO 有毒 自我总结 完成课后习题 总结 空气中各成份的主要用 途 阅读 P30 31 了解 保护空气 空气质量日报 自我总结 查漏补缺 完成课后习题 课 后 活 动 1 复习 翻看一遍教科书 2 完成课后练习 复习 完成课后作业 六 六 作业巩固 作业巩固 完成课后习题 搜集氧气 氮气 稀有气体的用途 七 课后反思 七 课后反思