《印度》教学课件（第1课时）（21张PPT）.ppt第三节 印度（第1课时）

第八章不同类型的国家 第三节印度 第1课时 建议本节课分为两个课时 第1课时达成学习目标1 2 印度 文明古国有印度 工业发展很迅速 北部边境喜山驻 恒河平原中间铺 西南季风送雨露 早来晚走水灾苦 因地制宜种作物 绿色革命改技术 孟买大港产棉布 黄麻织物疙瘩粗 班加罗尔在南部 信息高速通印度 随歌谣学地理 读图 1 在图上描绘北回归线 说出印度的纬度位置 2 找出喜马拉雅山脉 阿拉伯海 孟加拉湾 说出印度的海陆位置 3 找出印度河 恒河 看看它们流经哪些国家 印度的地形可分为三部分北部高山区有喜马拉雅山中部平原区有恒河平原南部高原区有德干高原 印度国土辽阔 邻国众多 分别与巴基斯坦 中国 尼泊尔 不丹 锡金 孟加拉国 缅甸及南端一水相隔的斯里兰卡 另外 印度西北部的克什米尔地区最后归属尚未确定 印巴经常为此爆发冲突 地理位置及邻国 位于 山脉和 洋之间 北靠 东南临 南临 西南临 喜马拉雅 印度 喜马拉雅山脉 孟加拉湾 印度洋 阿拉伯海 写出下列国家的名称 1 2 3 4 5 6 123456 巴基斯坦 尼泊尔 中国 孟加拉国 缅甸 斯里兰卡 半岛 世界第一大半岛 阿拉伯半岛 世界文明古国 印度 4000多年前 古代印度就具有相当的文明了 恒河流域发展了农业 建造了城市 创造了灿烂文化 早在1000多年前 欧洲人就把印度看成是一个黄金遍地 出产香料 宝石丝绸等贵重物品的国家 18世纪印度沦为英国的殖民地 1947年 印度终于摆脱了英国的殖民统治 宣布独立 1950年成立共和国 印度舞蹈 泰姬陵 印度是佛教和印度教的发源地 是世界三大宗教之一 盛行于东亚 东南亚等地 印度教是印度的第一大宗教 80 以上的居民信仰印度教 阅读 达成学习目标1 印度风俗多民族 多宗教的印度有许多独特的习俗 例如 印度人用点头表示否定 用摇头表示肯定 当你与印度人谈话时 你会发现对方频频地摇头 这表示他赞同你的观点 恒河被印度人称为 母亲河 印度教教徒更是将其尊为 圣河 每天前来沐浴的教徒川流不息 遇有重大节日 更是人头攒动 蔚为壮观 他们深信在恒河沐浴能洗涤罪恶 纯洁灵魂 人口压力巨大 印度人口已经超过12亿 仅次于中国 居世界第二位 目前仍以较快的速度增长 多子女的印度家庭 现在 人口仍然以较高的速度增长 有望超过中国成为世界上人口最多的国家 人口给印度农业带来很大的压力 人口 印度的人口现在已经超过12亿 成为仅次于冲国的第二人口大国 同时也是南亚地区人口最多的国家 耕地总面积1 7亿公顷 居亚洲第一位 人均耕地占有量仅为世界平均水平地70 水资源总量2万多亿立方米 居世界第6位 人均水资源占有量仅为世界平均水平的22 水稻 小麦产量居世界前3位 人均粮食占有量仅为世界平均水平的67 人均资源占有量不足 制约经济的发展 庞大的人口基数和过快的人口增长速度 给印度的资源 环境造成巨大压力 也给社会经济发展带来沉重负担 达成学习目标2 读图2 完成1 3题 1 北回归线穿过印度 因此印度南部属于 A 北温带B 热带C 北寒带D 南温带2 印度东临 A 大西洋B 阿拉伯海C 太平洋D 孟加拉湾3 印度第一大宗教是 A 基督教B 印度教C 伊斯兰教D 佛教 B D B 4 关于印度人口增长原因的表述 错误的是 A 医疗卫生条件的改善B 人口死亡率下降C 人口出生率居高不下D 老龄人口增多5 目前给印度经济社会的发展带来沉重压力的社会问题是 A 环境问题B 资源问题C 人口问题D 污染问题 D C 印度 文明古国 地理位置 范围 古代文明及宗教 人口 人口增长过快及带来的问题 退出