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采一束鲜花教学设计.doc

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采一束鲜花教学设计.doc

四年级上册采一束鲜花教学设计 冯德娇 教学内容 采一束鲜花 教学目标 1 围绕本单元 妈妈的爱 主题 增强学生对妈妈 的情感 认识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱 从而增强对祖国妈 妈的热爱 2 通过聆听及演唱 感受附点音符 切分音 力度记号在歌曲中所 起的作用 3 用轻柔的声音演唱歌曲 教学重点难点 教学重点 能够用柔和的 充满爱的声音演唱歌曲 教学难点 进行标注力度记号的练习 唱准弱起小节 教学过程 一 激趣导入 师 捧出一束鲜花 今天 老师要把这束鲜花送给一个人 想知道这 个人是谁吗 请大家从歌中找出答案吧 课件 1 范唱音乐 生汇报 送给妈妈 师 为什么 生 因为妈妈太辛苦 师 同学们说的对 这束鲜花就是要送给伟大的母亲的 歌中有这么 两句 辛劳的汗水 喜悦的泪花 妈妈为了我们付出了许多 三字 经记载 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 孟子的母亲为了选择良 好的环境教育孩子 曾三迁住所 孟子学习上不思进取 母亲毅然剪 断自己没日没夜织成的布匹 教育他不能半途而废 为了我们的成长 母亲为我们付出了辛勤的汗水 当我们取得成功时 母亲的眼中会闪烁着喜悦的泪花 当我们失败时 母亲陪伴在我们身 边 支持 鼓励我们 那么同学们 你们知道母亲节是哪一天么 五 月的第二个星期日 你们知道自己母亲的生日么 自由回答 在母 亲节或者妈妈生日这天 你都为妈妈做了些什么呢 可以看出 同学们都非常爱自己的妈妈 今天就让我们用歌声来赞美 妈妈吧 二 新课教学 出示歌页 学唱歌曲 1 听范唱 师指歌片 课件 2 听录音范唱 生看歌片 播放课件 3 师 歌曲的情绪是什么 歌曲给你的感受是什么 生答 欢快 热情的 表达了对妈妈的爱 2 听老师边划拍边范唱 3 教唱歌曲旋律 师生模唱 指导学生学习附点音符节奏 4 填词演唱 师唱生随 旋律和简单伴奏 学习切分音 弱起小节 四分休止符在歌曲中的应用 a 师生对唱 有感情地 b 生唱 至少 2 遍 5 歌曲处理 同学们 歌曲我们已经会唱了 但是怎样才能让歌曲更动听 更能把 我们队妈妈的爱唱出来呢 我们一起来研究一下 那么我们可以借助 力度记号来帮助我们表现歌曲情绪 生汇报 师 同学们的想法真不错 我们来试试 这样唱的效果怎么样 出 示课件 请同学们边做简单律动边尝试加上力度记号来演唱 好吗 播放伴奏音乐 再唱歌曲 有感情地 三 拓展延伸 生活中妈妈的无微不至的关怀 面临突发地震中妈妈的光辉形象 国 家领导人第一时间到灾区指挥现场 灾后重建等场面激发了学生不仅 爱自己的妈妈 还要爱那些爱我们的人更要爱我们的祖国 教育学生 要学会感恩 不仅感恩于妈妈 还要感恩于祖国更要感恩于世界 引导学生珍惜现在的生活 歌唱自己的祖国 出示 歌唱祖国 课 件

注意事项

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