班主任计划.doc

1 班主任工作计划班主任工作计划 来芒东中学担任班主任 感触很多 处理了班上发生的很多事 进一步了解 了学生 我心里知道班上还存在很多问题 所以在我制定了以下工作计划 一 指导思想 认真学习新课程背景下的教改精神 掌握班主任工作的艺术 结合具体情况 实施爱的教育 坚持以人为本 和谐发展的原则 在班级中提倡民主平等 团结 协作 积极进取的精神 进一步加强班级的团队精神建设 增强集体的凝聚力 及时了解学生的思想动态 二 工作内容及措施 1 本学期班级基本目标 搞好常规管理 使班级平稳有序发展 增强每一位学生的集体荣誉感 通过 一日常规和班级百分制考核 对学生不良行为习惯和学习习惯进行纠正 同时通 过班会课的交流 培养学生的集体荣誉感 引导学生自主学习 提高学习成绩 学生的学习较被动 这一学期 我会根据学生的具体情况采取对应措施 力争每 一位学生能够按时完成作业 上课积极听讲不随意讲话 2 团队精神教育 抓好每一次班会和运动会 使同学们振奋精神 共同为班级的未来努力奋斗 形成良好的学习氛围 增强班集体的凝聚力 3 心理品质教育 应试心理教育 结合实际情况 给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心 理调试 如 遇到挫折时要冷静分析 从主客观找原因 采取补救措施 使学生 学会化压力为动力 教会学生掌握辨证的挫折观 经常保持自信和乐观的态度 根据不同学科 邀请科任老师与其交流 自信心教育 充分利用班会讲解自信心的建立与实现 并结合学生的事例现 身说法 使学生明确 自信是成功的首要条件 但自信的基础是自己要有一定的 实力 而实力要靠付出和努力 2 意志品质教育 首先从小事做起 让学生从小事中认识自我 评价自我 开 学初要求每人制定学习计划 并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持 只要坚持就是胜利 并在期中期末进行总结 4 学校教育与家庭教育相结合 结合每次考试成绩 针对学生的现状 及时与家长共同探讨解决问题的方法 并对下一步工作做好安排 尽快形成家长 教师 学生三位一体的教育模式 平 时 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 及时与家长沟通 使家长对孩子在 校情况做到心中有数 请家长协助鼓励或帮助学生 作好学生的思想工作 同时 向家长了解学生在家的表现 及时找到问题所在对症下药 总之 班主任的工作是繁重的 琐碎的 又是神圣而光荣的 我会为学生的 健康快乐成长而不懈的努力工作 2022 年 9 月