同级运算.ppt

混合运算 同级运算 一 复习旧知 说出各题的运算顺序 再计算 16 9 8 32 10 6 25 20 10 48 8 17 33 16 35 57 25 22 45 40 图书阅览室里上午有53人 中午走了24人 下午又来了38人 阅览室里下午有多少人 二 探究新知 一 仔细观察 收集信息 解决问题 问题 1 同学们做什么呢 2 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊 3 要求 阅览室里下午有多少人 你是怎么想的 怎样列算式计算呢 二 探究新知 二 反馈交流 总结加减运算的顺序 问题 像53 24 38这样的算式是综合算式 能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗 小结 在没有括号的算式里 只有加法 减法运算时 要按从左往右的顺序计算 53 24 38 67 53 24 29 29 38 67 综合算式 分步算式 二 探究新知 三 学习脱式计算格式 问题 1 这道题先算什么 再算什么 说明 在 53 24 的下面画上横线 为了清楚地看出运算的顺序 可以脱式进行计算 呈现出运算的顺序和每次计算的结果 在算式的下面写出第一步计算的结果 29 还没有参加计算的数照抄下来 38 在算式的下面再写出第二步计算的结果 67 注意 把等号上下对齐 3 谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊 53 24 38 29 38 问题 2 在书写时 我们应该注意什么 二 探究新知 四 巩固脱式计算格式 体会同级运算的顺序 问题 1 你能用脱式计算下面把这两道题吗 2 这个算式 15 3 5 先算什么 再算什么 48 8 17 15 3 5 3 这样的题我们是按什么顺序计算的 小结 在没有括号的算式里 只有加 减法或只有乘 除法 都要从左往右按顺序计算 23 6 11 2 8 4 72 8 3 三 巩固练习 一 计算 问题 想一想 说一说 先算什么 再算什么 29 18 11 9 16 4 4 3 3 15 6 4 15 10 5 2 6 3 2 2 4 2 3 4 6 4 24 三 巩固练习 二 下面的计算对吗 如果不对 把它改正过来 问题 1 谁读懂题目的意思了 2 第2题哪错了 3 第3题哪错了 4 这些综合算式按什么顺序进行计算啊 15 6 4 9 4 13 2 6 3 12 3 4 四 课堂作业 作业 第50页练习十一 第1题 第2题