如何做一名让学生喜欢的好老师.docx

1 如何做一名让学生喜欢的好老师 童年时代 我从心眼里羡慕老师 同时 也萌发了当一名教师的美好愿望 终于 师 范毕业后 我如愿以偿地成为了一名小学教 师 教师是园丁 默默无闻的工作者 教师 是指点迷津 引向人生之路的向导 雕塑着 亿万多彩多姿的人生 教师是学生们的良师 益友 懂得珍爱学生的生命 懂得开发学生 的生命港力 工作充满创造性 教师教给学 生的是通往知识宝库的钥匙 打下的是学生 终身可持续发展的基础 踏上三尺讲台 也 就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅 如 何当一个让学生喜欢的好老师 这一直是我 在思索的一个问题 也是我所不断追求为之 奋斗的目标 在我心目 中的好老师应该具备以下几个方面 一 要有满腔热情 孔子曰 知之者不如好知者 好之知者 不如乐知者 教与学的过程都需要充满热情 即教师对教书育人的热情和学生对学习的 热情 对学习充满热情的学生能够把学习当 2 成一种享受 对教学充满热情的老师能够把 上课当做一种事业 上好一堂课 教师首先 要培养自己的热情 把上课当作是自身价值 的现 在讲台上尽情挥洒 展示自己的水平 把学生当作是最忠实的观众 真正把讲台当 作人生的舞台 其次要培养学生的热情 这 就需要教师精心设计每一个教学环节 采用 什么模式切入 如何设置悬念引发学生思考 选择怎样的经典案例等 既要保证课程严谨 逐步开展 又要保证师生间有充足的互动 确保教师与学生充满热情 二 加强学习 提升自身素质 俗话说 活到老 学到老 更何况一 名小学教师 要给学生一杯水 自己必须先 有一桶水 我认为要做一名好老师 甚至必 须有一河的活水 这就要求我们不断学习 具备扎实的专业其础知识和渊博的文化知 识 苏联教育家马卡连柯认为 学生可以原 谅教师的严厉 刻板 甚至吹手求疵 但不 能原谅他的不学无术 教师的专业知识是教 书盲人的资本 是将学生培养成才的必备条 件 是教师必备的业务素质 要是教师仅仅 3 依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教 学 就很有可能在细节方面传错道 授错业 从而解不了或 甚至误人子弟 久而久之 学生也将对这样的教师失去兴趣 信心和尊 重 恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得 非常困难了 我在平时教学中 一直很重视 新知识的学习 不论哪一学科 它都不是一 门孤立的学科 需要教师掌握更多的学科之 外的知识 我努力通过各种途径 学习计算 机 教育教学理论等各种知识来不断充实自 己 让自己永远矗立于新知识的潮头 三 教师的个人行为 中小学生正处于生理 心理不成熟 发 展的阶段 如果没有很好的引导方向 就会 很容易走上生活的弯路 误入歧途 所以教 师的责任是任重道远 而且作为这个阶段的 学生是特别 信任 老师 模仿能力极强的 因此教师 更应该注重为人师 以身作则 作为教师 他的一言一行 对学生来说 可 以产生不小的影响 同样道理 我们在教学 生要注意公共卫生 公共秩序等一些社会道 德常识的时候 我们是否应该从我做起 以 4 身作则呢 作为一个教师 一个 传道授业 解惑 的人民教师 要想 教书育人 要 想你的理论在讲台上有说服力 我们是否应 该从小处着眼 处处注意一下个人行为 做 到真正为人师表 以身作责 而非学生们戏 谑的 老师是人类灵魂的工程师 也是道貌 岸然的 披着羊皮的狼 虽然学生的评价 有些过火 但是并非无所指的 因此 我觉 得作为一个学识渊博的教师 如果他的道德 品质恶劣 不能 身正为范 又有什么用 呢 四 教师应该是一名无私奉献的人 爱岗敬业 无私奉献 体现了人民教师 一颗报效党 报效国家 报效人民的赤诚的 心 做为教师 献身教育事业 为四化培养 人材 就是为国尽力 为民造福的崇高境界 的具体体现 热爱教育事业 把自己的一生 献给教育事业 是教师的光荣职责 教师把 自己学到的知识和本领 毫无保留的传授给 学生 让学生茁壮成长 成为国家的栋梁之 材 以己之材 哺育花朵是教师奉献精神的 突出体现 是教师甘当人梯 扶生成长的集 5 中反映 他们把自己的全部身心献给教育事 业 为培养青少年日夜操劳 操白了乌发 操碎了心 十几个年头过去了 我的根基牢 牢的扎在这三尺讲台 从没动摇过 看着曾 经教过的孩子们长大成材 走上了不同的工 作岗位 为社会发挥自己的光和热 我欣慰 了 天底下哪有比这更值得欣慰和自豪的职 业啊 这平凡的工作使我品味到 春岙 也好 蜡烛 也罢 无怨无悔的爱着每一 个孩子 用自己智慧的钥匙 为孩子们打开 科学宝库的大门 用自己崇高的品德去塑造 青少年美好的心灵 献身教育甘为人梯 这 就是无私 这就是人民教师的光荣之所在 教师的佳大形象之所在 五 关心每一位学生 做一名好教师 首先应该做到爱学生 对全班学生 无论他是品学兼优的好学生或 是令人头疼的学困生 均应一视同仁 记得 我班上的罗昊旻同学 它的性格很内向 胆 子小 成精也不好 上课不敢举手回答问题 有一次 我提的问题很简单 就特意叫他来 回答 那一次他回答正确了 我就当着全班 6 同学的面 表扬了他 并说 只要你大胆的 举手来回答 其实你也很棒的 平时有简单 的任务 就试着让他去做 当他完成以后 给予肯定 这样他就有了自信 从那以后 他开始主动跟老师打招呼 参与到同学们的 谈话中 有了明显的转变 因此 我们在课 堂上 应该多用一些激励的话给予表扬 哪 怕是一个细小的动作 抚摸一下他的头 一 个眼神 也就给了他莫大勇气 又如 班上 的李道海同学 父母离婚 爸爸常年在外不 回家 他家的三兄妹分辨寄养在三个姑妈家 像他这种情况 很特殊 因为缺乏父爱母爱 总觉得自己寄人篱下 心里就特别自卑 学 习习惯很差 不愿学习 与班级学生交流困 难 经常惹是生非 也不听姑妈的话 我经 过与其家长联系 了解他在家的情况 一起 督促 要更加关心他 多找他谈心 让他知 道 虽然父母不在身边了 你并不孤独 你 有姑妈 有老师 有同学 我们都很关心你 你有什么心里话 可以跟老师说 有什么需 要帮助的 可以告诉老师 老师可以尽全力 帮助你 经过我们师生的努力 他慢慢变得 7 开朗起来 愿意跟我说心里话 也开始变得 主动学习了 期末考试成绩也有所提高了 正是老师的爱才使得这 良药 不苦口 忠 言 不逆耳 精诚所至 金石为开 更重要 的是 师爱 如无声的春雨在不知不觉中 滋润着学生们的心灵 实现了爱的迁移 教 给了学生们如何爱别人 做一名好老师 关 心学生 不能只表现在语言上 要落实到行 动上 从小事做起 从点滴做起 使学生无 时无刻不在感受到老师的关心与爱护 学生 生病 轻轻关心几句 为他送上一杯暖暖的 开水 学生是不会忘记你的 老师与学生之 间有了真情 有了爱 就具有了凝聚力的 六 能够设身处地为学生着想 作为一个教师 今天能够站在讲台称作 教师 那么他必定是从昨天的学生时代走过 从学生转换到老师 只是一个身份的转变 同样经历了学生时代 那么我想对于学生在 这时期和阶段的思想和行为 我们应该是很 能了解和体会的 所以对于学生的所作所为 我们不应该感到不可思议 很稀奇 而是应 该抱着一颗理解的心去接受 包容 去处理 8 和解决 现在仍然崇尚理解万岁 而那种 棍 棒底下出秀才 的体罚式教育法是应该杜绝 的 在我上课时 我提倡民主 自由 给每 个学生充分自由 把学习 回答 反馈的权 力从老师手中转接给学生 同时给予精神鼓 励 言语表扬 比如 请大家勇敢站起来 亮出自己来 充分展示你们的领袖 风范 结果首先从英语课 再到语文课等其他科目 学生都有了回答问题的主动 积极意识 相 同的事件 不同方法 取得了意想不到的结 果 这不是很好 同时青少年出现早恋现象 应该说是正确的 然而有的教师一开始就采 取高压 强制措施 而不是说服教育 正确 引导 反而造成了很严重的后果 我想 作 为教师 他们应该很容易体会学生的某种逆 反心理 那么为什么让其产生 促其发展呢 我觉得是缺手站在学生的角度 设身处地地 头学生着想 七 好老师还应该有一个健康的心态 好老师应该有着开阔的胸怀 勇于接受 各种批评与自我批评 充满爱心与责任感等 等 做一个好老师很不容易 对于一个年轻 9 老师来说更是认识肤浅 我们只有在实践中 不断思考和探索 才有可能向之迈进一步 记得有一位老教师曾经说过 每位老师都 要热爱教育事业 每位老师都要热爱我们的 孩子 千万不要把孩子估计错了 估计少了 估计小了 孩子们的事没有一件是小事 他 们的事在老师心中应是大事 要事 把小孩 子的事做好就是我们老师的责任 做好了我 们会感觉活的很有意义 我想这大概就是 好老师的典范吧 我会用我的实际行动 努 力使自己成为一个好老师 八 有责任心 责任是一种能力 但责任比能力更重要 伟大的共产主义战士雷锋在日记中这样反 省自己 如果你是一滴水 你是否滋润了 一寸土地 如果你是一线阳光 你是否照亮 了一分黑暗 如果你是一粒粮食 你是否哺 育了有用的生命 如果你是最小的一颗螺丝 钉 你是否永远坚守你生活的岗位 反复 吟唱着这诗一样的却发人深省的语言 告诫 自己要尽职尽责 只有尽职尽责才能尽善尽 美 一个老师本领再大 能力再强 如果不 10 愿付出 不愿努力 不愿对孩子付出自己的 爱心 也就不会取得成功 就不会为社会培 养出有用的人才 不会为社会创造出价值 是的 干事业需要能力 更需要责任感 我 的能力也许并不高 但只要我有一颗负责任 的心 我的工作就不会做得很差 我会做一 个有责任感的教师 勇敢地打起自己的责任 不推诿 不扯皮 投入热情 投入真心 从 细节做起 从小事做起 从现在做起 使自 己的能力得到最大限度的发挥 自身的价值 得到最充分的展现 总之 一名好的教师 应该是做人的典 范 是具有无私奉献精神 求真务实 严于 律己 精通文化业务 开拓创新的人 社会 的发展要求这样的好教师多些 更多些 为 了一切孩子 为了孩子的一切 一切为了孩 子 教师们 让我们一起努力吧