第六单元 难忘的泼水节6.doc

梁河县小厂梁河县小厂中心小学 中心小学 3 3 5 5 模式教学设计 模式教学设计 授课内容授课内容 二年级二年级上上册册第六单元第六单元 学校 学校 梁河县小厂中心梁河县小厂中心小学小学 课题 课题 难忘的泼水节难忘的泼水节 课型课型 新授新授 课时 课时 第第 1 1 课时课时 执教 执教 蔺应 谢 成员 成员 指导教师 指导教师 日期 日期 2022021 1 1111 2828 教材分析教材分析 及说明及说明 本文记述的是一个充满温情的感人故事 作者在人们欢迎周总理的场面描写中 抒发着兴奋和欢悦 在周总理泼水的描写中 泼洒着激动和幸福 在文章结尾 作者更是直抒胸臆 连用三个自然段四个感叹句 表达了人们的激动 幸福和难忘 可以引导 学生看看插图 直观地感受图中洋溢的热情 然后一遍遍地读 从感受热烈的气氛 到感受每一个人心里的热情 到感动我们的 心 最后在展示读中去表达我们心里的感动 教学目标教学目标 1 学会本课 12 个生字和由生字组成的词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐 3 对周总理和人民心连心有一定的认识 对傣族人民的泼水节有初步的感 教学重点教学重点 了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的 体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊 教学难点教学难点 理解 1961 年的泼水节为什么是 难忘的泼水节 学情分析学情分析 经过一年的学习 大部分学生对学习生字都有了自己的方法 教师应当相信他们的识字能力 作为农村的孩子 他们对蝌蚪 和青蛙都比较熟悉 有一定的生活经验 所以教学本课 以朗读为主 特别是分角色朗读更受学生的欢迎 教学策略教学策略 教学准备教学准备 多媒体课件 教学流程教学流程 情景导入情景导入 自主学习自主学习 精讲精讲释疑释疑 巩固提高巩固提高 课堂小结课堂小结 教学教学过程预设过程预设 情景导入情景导入 每年的清明节前后 当火红火红的凤凰花盛开时 傣族人民都要迎来他们一年中最盛大的节日 这一天 人们穿上节日的盛 装 来到聚集地 互相泼水祝福 听傣族人说身上泼到的水越多 代表收到的祝福越多 所以 人们全身湿淋淋的 却都沉浸在 欢乐和幸福之中 大家知道这个节日就是 生答师板书 泼 是今天要学的新字 拿起小手跟着老师写一遍 泼水节今天课文中描写的这次泼水节是一次与众不同的 令另傣族人 民世代不能忘记的泼水节 板书 难忘 结合实际理解 难忘 一词 自主学习自主学习 1 范读课文 生思考 课文讲了一件什么事 2 读通课文 自由读课文 要求读准字音 读通句子 遇到难读的词语要多读几遍 把它读准确 3 检查生字 1 师 这篇课文需要我们认读的生字比较多 课前同学们已经预习了 现在老师想请同桌互相当小老师考一考对 方 如果有不会认的 同桌一定要把你的识字方法教给他 可以帮他分析字形 给他组个词 认读完的马上坐好 2 出示词语指名读 3 认读多音字 一 深读课文 1 学习第一自然段 1 指名读 说说你读懂了什么 为什么不用火红 你还能说几个象这样式的短语吗 2 自由读第二自然段 思考 傣族人民为什么特别高兴 用上因为 所以 说一说原因 特别还可以换成哪个词 3 介绍周总理 4 傣族人民是怎样欢迎周总理的 默读第三自然段 画出有关句子 1 那天早晨 人们敲起象脚鼓 从四面八方赶来了 2 为了欢迎周总理 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣 好像铺上了鲜红的地毯 理解 撒满 鲜红的地毯 在什么情 况下会铺上鲜红的地毯 特别隆重的场合 接待最尊贵的客人时 3 一条条龙船驶过江面 一串串花炮升上天空 5 周总理来到了人群中 你能认出他吗 6 再来看看周总理的打扮吧 齐读 仔细观察周总理的打扮 你发现了什么 总理的打扮和傣族人是一样的 周总理今天穿着傣族服装 和傣族人民打扮的一 个样 显得多亲切呀 再看图 用一个词说说总理脸上的表情 笑容满面 和蔼可亲 你能用笑容满面说一句话吗 总理的打扮和傣家人是一样的 总理的心也和傣家人贴得紧紧的 就是这样的一位好总理 难怪傣家人用最隆重 最热闹的 仪式欢迎他 齐读第 2 自然段 精讲精讲释疑释疑 二 学习四 五 六自然段 师 周总理来到了傣家山寨 那他是怎样跟傣族人民欢度节日的 1 自学 4 5 6 自然段 画出有关句子 把描写周总理动作的词语加上圆点 认真体会 2 学生汇报师板书 敲鼓跳舞 泼水祝福 3 填空练习 这些动词说明了什么 总理和人民心连心 像一家人一样 师 多么让人激动的场面啊 谁能把作者的心情用声音表达出来 1 指名读 7 8 自然段 2 齐读 巩固提高巩固提高 感情朗读课文 课堂小结课堂小结 周总理来到这里 把幸福 欢乐及美好的祝愿带给了傣族人民 傣族人民永远也望不了这一天 所以这是一次 齐读课题 我们为有这样的总理而感到骄傲与自豪 让我们齐读课文来表达我们对总理的热爱吧 板书设计板书设计 17 难忘的泼水节 盛情迎候 敲鼓跳舞 泼水祝福 教学反思教学反思