第1课（闫生念）.pptx

导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第一单元史前时期 中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表 北京人 导入新课 你知道关于人类起源的神话传说吗 我有小故事 中国 盘古开天辟地 女娲抟土造人西方 上帝造人说 导入新课 1859年 英国生物学家达尔文发表了生物学史上划时代的巨著 物种起源 创立进化论学说 学习目标 导入新课 1 通过本课学习 让学生了解有关元谋人 山顶洞人的历史基础知识 掌握北京人的历史知识 2 通过 中国境内主要古人类遗址分布图 和北京人系列知识的学习 培养学生的观察和想象能力 通过 比较大猩猩 北京人和现代人的头骨 培养学生独立思考和进行比较的能力 同时培养学生的阅读 识图和语言表达能力 3 通过本课的学习 使学生认识到中国是人类的发源地之一 激发学生的爱国主义情感和民族自豪感 培养学生珍视人类文化遗产的意识 讲授新课 讲授新课 元谋人距今约170万年 是我国境内目前已确认的最早的古人类 他们已经能够制作工具 知道使用火 讲授新课 发现于云南元谋县 约170万年前 是我国境内考古证实的最早人类 当考古界发现重要的遗迹 遗物时 大都由其发现地命名 历史小常识 讲授新课 讲授新课 北京人系列化石 讲授新课 1921年 北京人发现于北京西南周口店龙骨山 此后 在这一遗址中 共出土40多个个体的直立人化石 以及近10万件石器和大量的动物化石 这些古人类化石和石器的发现 为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据 讲授新课 讲授新课 尖状器 刮削器 讲授新课 砍砸器 讲授新课 动脑筋 对比一下 北京人和现代人的头部有什么区别 保留了猿的某些特征 手脚分工明显 能直立行走 前额低平 眉脊骨粗壮 颧骨高突 嘴巴突出 没有明显的下颌 讲授新课 无限的想象 想象一下 北京人的一天是怎样生活的呢 提示 可从北京人的生产生活方面考虑 生产工具 用火情况 社会组织 讲授新课 无限的想象 清晨 北京人伴着第一缕阳光出发了 他们中青壮年手拿火把开始追逐山林中的野兽 只见他们快速奔跑着 十几个人围住一头肿骨鹿 有的用木棍击打 有的用石头丢击 肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力 成为这群北京人的猎物 留在洞内的妇女 老人和孩子们也没闲着 他们成群结伴的在洞周围采摘野果 并用保留下来的火种烤熟了来吃 讲授新课 动脑筋 想一想 北京人是怎样得到火的 为什么说火的使用是人类进化过程中的一大进步 讲授新课 得火 大自然雷电生火 森林草木自燃生火 露天煤的自燃起火 偶尔的摩擦生火 意义 烧烤食物 驱赶野兽 照明 防寒 山顶洞人 讲授新课 讲授新课 外形 磨制和钻孔 会人工取火 爱美意识 讲授新课 课堂小结 1 中国早期人类的代表 北京人 讲到了我国境内早期人类 元谋人 北京人的发现及特征 介绍了山顶洞人 其中 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类 北京人是世界上最重要的原始人类之一 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富 材料最齐全的直立人遗址 山顶洞人的脑容量及头骨形态与现代人接近 已经具有现代人类的特征 2 元谋人 北京人 山顶洞人距今年代分别是约170年 约70万 20万年 约3万年 3 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步 随堂训练 1 如果你去长江流域参观远古人类遗址 可以参观到 A 元谋人遗址B 北京人遗址C 山顶洞人遗址D 蓝田人遗址 A 随堂训练 2 根据片段联想 题中所述的这一远古人类是 发现于周口店的山洞里 能够直立行走 但还保留着猿的体质特征 使用天然火 过着群居生活A 元谋人B 北京人C 蓝田人D 山顶洞人 B 随堂训练 3 北京人保留了猿的某些特征 但他们已经是人的主要原因是 A 他们能够制造和使用工具B 他们已经会使用天然火C 他们生活在距今约七十万至二十万年D 他们过着群居生活 A