东南亚反思.doc

东南亚 教学反思 教材分析 东南亚 一节 介绍了东南亚地理中具有突出特点一些内容 如 十字路口的位置 热带气候和农业生产 山河相间和城市分布 华人华侨集中的 地区 通过本章的课堂教学 目的是让多数学生掌握从不同角度去认识区域特征 掌握简单的认识区域特征的方法 并能进行简单的区域评价 学情分析 学生经 过半年的学习 已经掌握了一些读图方法和分析问题的能力 并掌握了一些关于 世界地理的知识 具备这些知识和能力 方法之后再来学习这节内容就简单了 但由于本课内容有一定的抽象性 因此 在教学中充分利用地图 在教学过程中 注重指导学生分析地图 教学目标 知识与技能目标 1 使学生了解东南亚的范围及包括的国家 掌 握东南亚的地理位置及其重要性 掌握东南亚地形 气候的一般特点 及中南半 岛和马来群岛在地形 气候方面的差异 2 通过指导学生使用地图 分析东南 亚的重要地理位置 地形 气候特点 提高学生的读图和分析图的能力并进一步 培养学生分析和综合问题的能力 过程与方法目标 通过地图 有关熟知的 东南亚 身边的地理事象等 感 知地区地理位置 并通过分析 概括等思维 认识地理要素之间的联系和特点 情感态度与价值观目标 通过各自然地理要素之间关系的分析 了解地理事物 之间是相互联系 相互影响的 教学重点和难点 东南亚重要的地理位置 东南 亚的地形 气候特点 教学反思教学反思 本节课的教学设计比较突出的一个特点是 结合学生的实际情况与认知特点 以图导课 以图析文和巧用板图 来激发学生学习兴趣 提高课堂效率 从而培 养了学生的读图和用图的能力 在知识的横向联系上大做文章 由马六甲海峡联 系到日本经济 由东南亚联想到东亚 由具有 火山国 之称的印度尼西亚联想 到 六大板块示意图 和 世界主要火山地震分布示意图 并注意与日本比较 这些知识的横向与纵向联系不仅让学生学到了本节课的知识 而且让这些知识得 到了延伸和拓展 培养了学生分析和综合问题的能力 梁河县平山中学 石小喊