古人谈读书邵艳鹤.doc

教学设计教学设计 科目 科目 语文 年级 五年级 五年级 上学期 课题 课题 25 古人谈读书古人谈读书 备课备课老师 邵艳鹤老师 邵艳鹤 教学内容教学内容 教材教材 106 107 页页 学校 学校 芒东镇第二小学 备课组长审核意见及签名 备课组长审核意见及签名 备课时间备课时间 2022021 1 年年 1111 月月 1212 日日 授课时间 授课时间 2022021 1 年年 11 月 14 日 25 古人谈读书古人谈读书 一 一 教材分析 教材分析 这篇课文由三篇文章组成 这三篇文章都是以古文的形式呈现的 第一篇选自 论语 是对学习方法和学习态度的解读 第二篇是朱熹的名篇 介绍的是读书的 方法 第三篇是曾国藩的文章 曾国藩通过这篇文章告诉我们 读书要有志 有识 有恒 并从正反两方面加以论证 证明三者对读书人来说缺一不可 非常重要 二 教学目标 二 教学目标 1 会认 矣 耻 等 3 个生字 会写 耻 诲 等 9 个生字 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 理解每句话的意思 弄懂每篇文章所表 达的重点 3 体会古人读书的方法和态度 并对自己的学习方法和态度有所启发 三 教学重点 三 教学重点 1 会认 矣 耻 等 3 个生字 会写 耻 诲 等 9 个生字 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 理解每句话的意思 弄懂每篇文章所表 达的重点 3 体会古人读书的方法和态度 并对自己的学习方法和态度有所启发 四 教学难点四 教学难点 体会古人读书的方法和态度 并对自己的学习方法和态度有所启发 教学模式 情景导学 展示目标教学模式 情景导学 展示目标 自组学习 合作探究自组学习 合作探究 点拨深华点拨深华 变式训变式训 练练 课堂小结拓展课堂小结拓展 一清一清 五 教学过程五 教学过程 第一课时第一课时 一 一 情景导学 展示目标 情景导学 展示目标 1 同学们 你知道哪些古人读书的故事 谁来给我们讲一讲 生讲述故事 师加以引导和评价 古人喜欢读书 古人又经常会把自己的读书方法和学习态度写 下来 供后世参考 今天 我们就学习 古人谈读书 这篇文章 去看看古人是如 何对待学习的 板书 古人谈读书 2 这课总共由三个部分组成 第一部分出自 论语 记录的孔子的学习态度和 学习方法 第二部分的作者是朱熹 第三部分的作者是曾国藩 今天 我们就去学 习这三篇文章 从中获取营养 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 1 师范读正音 把握重点词语的意思 好 学 是知 也 识 2 读第一 二部分 根据注释 解决生字词 3 大声朗读课文 4 指名读 5 全班同学大声 流利地朗读全文 三三 点拨升华 点拨升华 1 小组讨论 结合注释 试着用自己的话解释这两部分的意思 小组汇报讨论结果 师指导学生翻译课文 2 我们首先来看第一部分 齐读对 这三句话的解释 思考 这三句话分别从哪方面介绍的 生总结 汇报 板书 一 1 谦虚 2 求实 3 勤奋 3 读第二部分 试着根据注释翻译课文 思考 朱熹对读书有什么独特方法 这样读书的好处是什么 生总结 汇报 板书 三到 心到 眼到 口到 四 变式训练四 变式训练 学习了这两部分 你有什么收获 生畅所欲言 师进行指导 五 课堂小结拓展五 课堂小结拓展 这节课 我们明白了这篇文章的主要内容 并且通过朗读 达到了对课文内容的 熟悉 这节课还是有所收获的 第二课时第二课时 一 情景导学 展示目标一 情景导学 展示目标 1 谁来说说 论语 三则的意思 2 朱熹的这篇文章想告诉我们什么 上节课我们学习了前两篇文章 这两篇文章从学习态度和学习方法两方面进行 了介绍 让我们受益匪浅 现在 我们学习第三篇文章 这是曾国藩对读书人的要 求 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 1 根据注释 解决生字词 师补充 恒 恒心 自足 自我满足 2 朗读课文 划分节奏 划分指导 我们在划分节奏的时候 要注意 不能把完整的词划分开来 要保 持词语的完整 如 盖 士人 读书 第一 要 有志 3 用自己喜欢的方式读课文 画出自己喜欢的句子 并试着解释意思 三 点拨升华三 点拨升华 1 默读课文 思考 读书人对读书有什么要求 生读课文 总结并汇报 板书 有志 有识 有恒 2 再读课文 思考 读书为什么要 有志 有识 有恒 生总结 汇报 板书 有志 不甘为下流 有识 知学问无尽 不满足 有恒 恒心 不放弃 能成功 3 作者是怎样证明自己的观点是正确的 出示课件 出示课件 师加以引导 生汇报 板书 从正反两方面加以论证 出示课件 出示课件 正面 如果我们遵循这三点 那么会达到高尚 博学 成功的境界 如果做不 到这三点 则一事无成 最后作者进行总结 告诉我们 读书的时候这三者缺一不 可 点明这三点的重要性 四 变式训练四 变式训练 再读文章 说说你受到什么启发 五 课堂小结拓展五 课堂小结拓展 通过学习课文 你有什么收获 你还知道哪些关于读书的名言 和大家分享一 下 六 一清六 一清 一 读拼音 写词语 1 我们做事要有 h ng x n 不能半途而废 2 每个人都有 qu di n 我们要正视自己的缺点并改正 二 解释加点词语的意思 1 盖士人 读书 2 第三要有恒 3 有志则断不甘为下流 三 解释下列句子的意思 1 第一要有志 第二要有识 第三要有恒 2 如河伯之观海 如井蛙之窥天 课后反思