六年级道德与法治教案设计.doc

教学设计教学设计 科科目 道德与法治目 道德与法治 年级 年级 六 六 2 2 课题 课题 材料分析材料分析 学校 学校 河西乡中心小学 备课教师 段定举 执教教执教教 师提出师提出 修改意修改意 见见 课题 一 教学目标一 教学目标 能力目标 能力目标 用方法来解决案例学有所用用方法来解决案例学有所用 知识目标 知识目标 通过分析问题结合课本所学的知识应用以教学中通过分析问题结合课本所学的知识应用以教学中 情感目标 情感目标 通过案例学生用知识解决实际问题热爱生活注意自己言行通过案例学生用知识解决实际问题热爱生活注意自己言行 二 教学点 二 教学点 教学重点 教学重点 利用六种方法来分析例和回答问题方法利用六种方法来分析例和回答问题方法 三 教法和学法三 教法和学法 教法 教法 讲解比较法讲解比较法 学法 探究法学法 探究法 四 四 教学教学准备 准备 五五教学课时 教学课时 1 1 六 教学环节 六 教学环节 第一课时 一导入 连线 12 分 商鞅 一诺千金 季布 立木而信 周幽王 守信求责 黄莆绩 烽火戏诸侯 孔子 诚信为人之本 鲁迅 言必诚信 行必忠正 二 说说守信求责这个故事让我们懂得什么 三 这是四年级考试课本许多内容没有 我们只有多看课外书 四 这是六 2 学生完成材料分析情况 通过作业考试我班存在不会回答和材料分析 五 出示材料同学分析 14 分 1 家住六楼的张阿姨在浇花时 不小心把水洒到楼下李阿姨晒得衣服 上 李阿姨非常气愤找张阿姨 二人争吵起来 2 小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了 于是小刚拿起丽丽的文具盒狠狠摔 在地上 3 放寒假时 李明和王平去山上玩火 被林管员发现 罚他两跟着巡山 并写一份检查 李明认为这是小题大做 你不是我的家长 和老师 不过偶尔 玩下火而已 有没造成不良后果 你怎么看待这些问题 请你用学过知识分析并给出正确做法 分三个小组讨论交流第一小组第一个问题 第二小组第二个问题 第三个 小组第三个问题 第四组补充 老师方法是 一看看材料看问题是什么 1 家住六楼的张阿姨在浇花时 不小心把水洒到楼下李阿姨晒得衣服 上 李阿姨非常气愤找张阿姨 二人争吵起来 2 小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了 于是小刚拿起丽丽的文具盒狠狠摔 在地上 3 放寒假时 李明和王平去山上玩火 被林管员发现 罚他两跟着巡山 并写一份检查 李明认为这是小题大做 你不是我的家长 和老师 不过 偶尔玩下火而已 有没造成不良后果 你怎么看待这些问题 请你用学过知识分析并给出正确做法 二 抓抓住材料相关词和句 1 家住六楼的张阿姨在浇花时 不小心把水洒到楼下李阿姨晒得衣服上 李阿姨非常气愤找张阿姨 二人争吵起来 2 小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了 于是小刚拿起丽丽的文具盒狠狠摔 在地上 3 放寒假时 李明和王平去山上玩火 被林管员发现 罚他两跟着巡山 并写一份检查 李明认为这是小题大做 你不是我的家长 和老师 不过 偶尔玩下火而已 有没造成不良后果 三 领领悟命题者的意图 主要考什么知识点 让学生说出属于哪方面知识点 同学讨论补充 1 家住六楼的张阿姨在浇花时 不小心把水洒到楼下李阿姨晒得衣服 上 李阿姨非常气愤找张阿姨 二人争吵起来 2 小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了 于是小刚拿起丽丽的文具盒狠狠摔 在地上 3 放寒假时 李明和王平去山上玩火 被林管员发现 罚他两跟着巡山 并写一份检查 李明认为这是小题大做 你不是我的家长 和老师 不过 偶尔玩下火而已 有没造成不良后果 生 这些属于宽容方面知识 1 心中有怒气 2 不原谅对方 3 想要报复对方 4 宽容是有限的不是无限的 四 联紧扣材料联系相应的课本内容 1 家住六楼的张阿姨在浇花时 不小心把水洒到楼下李阿姨晒得衣服上 李阿姨非常气愤找张阿姨 二人争吵起来 2 小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了 于是小刚拿起丽丽的文具盒狠狠摔 在地上 3 放寒假时 李明和王平去山上玩火 被林管员发现 罚他两跟着巡山 并写一份检查 李明认为这是小题大做 你不是我的家长 和老师 不过 偶尔玩下火而已 有没造成不良后果 你怎么看待这些问题 请你用学过知识分析并给出正确做法 同学讨论生 宽容让我们面对他人无心之失要大度 不计较 同时让我们 面对他人的伤害时 要平息心中的不满 放弃报复的想法 懂得原谅他人 拥有一颗宽容的心 不能以眼还眼 以牙还牙 报复不是解决冲突的方式 反而可能造成更大的冲突 甚至被追究法律责任 学会原谅他人 其实也 是原谅你可能犯错误的自己 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就 而是有 限度 有原则的 五 思 思考答案的完整性 注意分值 看分作答 出示材料同学分析 14 分 六 列 1 草稿纸上列出答题提纲 2 把题目材料知识 课本知识 生活知识按先后列出来 六 情景分析题 小方和小红是好朋友 两天前 小红不小心把小芳最喜欢比弄坏了 小红向小芳道歉了 可小芳还是很生气 不理小红 妈妈对小芳这 是不对的 小芳不明白自己错在哪里 1 你认为小芳的做法对吗 如果你认为错了说说理由 5 分 材料分析小结 一看 看材料看问题是什么 二抓 抓住材料的关键词 三领 领悟命题者的意图 主要考什么知识点 四联 紧扣材料联系相应的课本内容 五列 在草稿纸上列出答题提纲 即把题目材料知识 课本知识 生活知识等按先后列出点 六思 思考答案的完整性 注意题目分值 看分作答 板书 1 看 2 抓 3 领 4 4 联 5 列 6 思 教学反思 源 学科网