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学校党建工作怎么抓 河西乡中心学校郭荣军 习近平总书记强调 我们党立志于中华民族千秋伟业 必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度 立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才 在这个根本问题上 必须旗帜鲜明 毫不含糊 这就要求我们把下一代教育好 培养好 从学校抓起 从娃娃抓起 学校党建工作怎么抓 就是要抓好党建文化和校园文化的深度融合 党建工作和教学工作的相互结合 一 结合实际 找准党建文化和校园文化的结合点 1 深入挖掘学校历史与文化资源 以党建文化引领校园文化建设 将党建文化中艰苦奋斗 无私奉献 先锋示范的红色基因融入进学校发展历史 价值理念中去 加强学校与社会的联系 自觉融入乡村经济社会发展中 为教师和学生创造良好的育人环境 2 要坚持以立德树人为主线 着力引导学生学会心存善念 理解他人 尊老爱幼 扶残济困 关心社会 尊重自然 把学校文化和社会主义核心价值观深度融合 以农村学校师生的良好风尚 带动乡村精神文明建设 良好的学风校风 规范的师生行为 3 健全把教学管理骨干教师培养成党员 把党员教师培养成教学管理骨干的 双向培养 机制 重视在优秀青年教师 学科带头人中发展党员 二 争创先进 充分调动教职工的积极性 1 深入实施党员名师工程和 共产党员示范行动 尽量实现 一个教室一名党员 一名党员一个榜样 让党员教师在教育教学中展现共产党员的先进性和示范性 带动其他教师比学赶超 共创优秀教学业绩 同时 还要加强教师队伍的后勤保障工作 不断改善乡村教师教学条件 落实提高乡村教师待遇政策 为乡村教师在工作 生活方面创造更加优良的环境 让他们有更多归属感 获得感 2 注重培育宣传师德标兵 教学骨干和优秀班主任 德育工作者等先进典型 引导教师用深厚的专业知识和踏实的专业态度专注于教育教学研究 时时注重自己的师德修养 给学生心灵埋下真善美的种子 引导学生扣好人生第一粒扣子 发挥教师在学生心中的示范作用 激励作用和熏陶作用 三 精心组织 积极开展系列主题党日活动 1 充分发挥学校党组织的组织引领作用 结合教学任务和教师特点 组织开展教学竞赛 志愿服务 支教送教 红色教育实践 家访贫困学生和生活困难学生等主题党日活动 为农村学生 贫困学生送上党和政府的温暖 关心关爱留守儿童 展现党领导下的优秀教师风采 2 加强对工会 教职工代表大会等组织的领导 完善党政班子成员联系教学骨干 中青年教师 困难师生等制度 加强人文关怀和心理疏导 常态开展谈心谈话活动 了解教职工工作生活情况 积极帮助解决问题 爱 字当头 做好本职工作 党员教师对于教育事业的 爱 必须是忠诚的 发自内心的 理应超出一般教师 爱 的程度 这种先进性的 爱 最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处 否则是毫无意义的 在实际工作中 党员教师一定要把 爱 的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中 让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖 只有善于爱学生的教师才是家长欢迎的好教师 不管到什么时候 学生也不会忘记你的辛勤哺育 这就是爱的伟大力量 真心为生 抓好思想教育 学生是教师教育的对象 党员教师应认真积极地开展日常的德育工作 要把它抓实抓牢才行 学生是千差万别的人 教师只有要因材施教 才能教好生 育好人 千万不能搞所谓的 一刀切 否则只能坑害了孩子 也会受到良心的遣责和家长的唾骂 先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育 因为 千教万教教人求真 千学万学学做真人 毕竟是教师的天职 所以 党员教师们理应带个好头 善始善终 组织课堂教学 课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的方式 党员教师有理由备好每一堂课 应该上好教研课 示范课和公开课 多角度展示自己的教学才能 让每个孩子都能享受到知识的源泉 只要牢牢地抓好 课堂教学 这个环节 教育就不会迷失了前进的方向