黄山奇石作业设计.doc

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部 那里景色秀丽神 奇 尤其是那些怪石 有趣极了 就说 仙桃石 吧 它好像从天上飞下来的一个大桃子 落 在山顶的石盘上 在一座陡峭的山峰上 有一只猴子 它两只胳膊抱着腿 一 动不动的蹲在山头 望着翻滚的云海 这就是有趣的猴子观海 仙人指路 就更有趣了 远远望去 真像一位仙人站在高 高的山峰上 伸着手臂指向前方 每当太阳升起 有座山峰上的几块巨石 就变成了一只金 光闪闪的雄鸡 它伸着脖子 对着天都峰不住地啼叫 不用说 这就 是著名的 金鸡叫天都 了 黄山的奇石还有很多 像 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴 那些叫不出名字的奇形怪状的岩石 正等你去给他们起名字呢 一 课时教学目标 一 课时教学目标 1 通过 送回家 的方式认识和巩固 14 个生字 通过 找不同 书 写 尤 区 巨 它 安 块 等 8 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会作者对黄山奇石的赞美之 情 通过课文的学习掌握事物描写的方法 3 感受黄山奇石的神奇与美丽 从而产生热爱家乡 热爱祖国的思 想感情 二 作业与练习 二 作业与练习 第一 二 三题必做 第四题同桌合作 完成 第五题四人小组合作完成 三 设计意图 三 设计意图 新课标指出 培养小学生的语文素养要从读 听 思 说 写五方面的能力入手 因此小学语文课堂练习应体现形式多样 具有层次性和差异性 同时 还应具有趣味性和启发性 从而使学生学习兴趣更加浓厚 课堂教学 效果更加优化 基于以上特点 我设计了五道练习题 分为三个层次 形式多样 黄山奇石 作业设计 一 我会把词语宝宝送回家 连一连 一 我会把词语宝宝送回家 连一连 盘子 胳膊 弹 琴 脖子 形 状 b zi bo x n zhu n p n zi t n q n 二 快乐书写 二 快乐书写 三 我会辨认双胞胎 三 我会辨认双胞胎 区 巨 小 大 石 地 快 块 乐 石 欢 一 四 在括号里对上合适的词语 四 在括号里对上合适的词语 的云海 的山峰 的画家 的风景 的岩石 的雄鸡 五五 快乐联想 快乐联想 例 就说 仙桃石 吧 它好像从天上飞下来的一个大桃子 落在山 顶的石盘上 1 仙人指路 好像 站在山峰上伸着手臂 2 狮子抢球 好像 3 好像