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道德与法治九年级上册6.1说课稿.docx

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道德与法治九年级上册6.1说课稿.docx

九上 6 1 正视发展挑战第一课时发展中的人口问题 说课稿 一 教材分析 一 本课所依据的课程标准的具体对应的内容标准是 知道我国的人口 资源 环境等状况 了解计划生育 保护环境 合理利用资源的政策 形成可持续发展的 意识 二 发展中的人口问题主要表达了三层意思 1 从国际视角看 人口数量增长与资源环境的矛盾是人类社会面临的共同挑战 2 正确认识我国的人口问题 3 我国人口问题的本质以及我国人口政策的完善 三 教学目标 1 情感 态度和价值观目标 树立人与自然和谐共生的基本理念 认同计划生育基 本国策 面对人口现状 树立忧患意识 2 能力目标 认清我国人口现状 积极宣传计划生育政策 能从人口发展规律和我 国人口现状的角度 辩证看待人口政策的变化与调整 能阐述人口政策需要与经济 社会发展要求相适应的道理 3 知识目标 了解我国当前的人口现状 知道我国人口现状的基本特点和呈现出的 新特点 理解实施计划生育政策的意义 明确我国人口政策调整的必要性 理解人 口政策不是一成不变的 要随着人口结构和经济社会发展形势的变化而不断完善 教学重点 我国人口的现状与特点 教学难点 计划生育基本国策 二 学情分析 九年级学生对我国在快速发展过程中面临的人口问题有所了解 但认识上有一 定的片面性 对解决人口问题的历史必然性 必要性 迫切性认识不足 对人与自 然和谐共生的内涵了解不全面 三 教学过程与教法学法 一 教学过程 1 复习回顾 中华民族精神的内涵 社会主义核心价值观的内容 2 展示目标 通过人口方面的数据 了解我国的人口特点 正确认识我国实施计划生育的原 因 目的和成效 结合相关报道和我国人口特点 正确理解我国全面实施二孩政策 3 自学与精讲 1 为什么要重视发展中的人口问题 人类社会面临的重大挑战 p75 2 现阶段我国人口现状及特点 P75 3 我国为什么必须长期坚持计划生育基本国策 76 4 为什么要实施 全面二孩 政策 实施 全面二孩 政策的原因 内容及 目 P76 5 分组完成 P75 P77 探究与分享讨论并展示 4 测评练习 5 课堂小结 6 布置作业 二 教法学法 借助多媒体教学手段 采用案例教学 启发式教学 自主学习法 讲授法 探究法 分组合作讨论等方法 让学生参与课堂活动 五 板书 发展中的人口问题 1 人口问题是全球性问题 2 我国人口现状与特点 3 坚持计划生育基本国策 4 计划生育政策不断完善

注意事项

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