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忆读书.docx

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忆读书.docx

26 忆读书 教学内容 教材第 108 110 页 授课时间 教学目标 1 整体感知作品 理清记叙的顺序 把握课文记叙的主要内容 2 了解作者及其代表作 把握文章要点 更好地理解 读书好 多读书 读好 书 这一中心 3 理解读书的好处 明确应该多读书 培养读书的兴趣 4 通过多种朗读形式 品位文中富有感染力的语句 感受作者所表达的 读书 是我生命中最大的快乐 的情感 教学重点 激发学生对语文学科的兴趣 培养学生自主 合作 探究的学习方 法 目标 教学难点 培养学生广泛的阅读兴趣 扩大阅读面 增加阅读量 给学生更广 阔的想象空间 培养学生的自主学习以及表达能力 教学方法 朗读 探究 课时数 3 课时 教学过程 第一课时 一 情景导学 展示目标 1 谜语 千层宝典一翻开 黑白纵横一排排 历代住事它记载 知识没它传不 开 2 名言 1 书是传播知识的工具 2 书是人类进步的阶梯 读好文章 犹如聆听美妙的音乐 似乎每一个字都是有灵魂的 它们在那里活泼地跳跃着 许多字合在一起 就如同一个盛大的音乐会 各种乐器很和谐地奏着音乐 这种 美的感觉 是自己在那一瞬间获得的 是自己所独有的 这就是读书给人的愉悦 享受和精神熏陶 世纪老人冰心女士 在回忆自己的读书经历时 也为我们总结 了可资借鉴的宝贵经验 二 自主学习 合作探究 1 读准音 在文中圈画应积累的词语 查词典 正音 释义 2 读顺文 能够流畅 清晰地朗读课文 3 读懂意 指文章大意 并能够指出不同时期 不同的书带给作者的影响 三 点拨升华 1 教师范读课文 2 题目中 忆 的内容是 读书 从题目中我们仿佛看到了著名作家冰心的读 书经历以及一些启迪人的经验之谈 3 作者 冰心 1900 1999 原名谢婉莹 福建长乐人 现代著名女作家 儿童文学作家 五四运动爆发 她受到很大影响 从 1919 年 9 月起 以冰心为 笔名写了许多问题小说 如 两个家庭 斯人独憔悴 秋风秋雨愁杀人 等 在社会上引起了较为强烈的反响 1920 年开始 受泰戈尔 飞鸟集 的影响 又写出了短诗集 繁星 和 春水 为文坛瞩目 1921 年加入文学研究会 这 时作品多围绕着母爱 童心和自然美描述 爱的哲学 冰心的作品体裁广泛 在小说 诗歌 散文等方面均有建树 但成就最大 影响最深的还是散文 作品 有 梦 寄小读者 再寄小读者 散文集 往事 4 本文是一篇叙事性记叙文 写于 1989 年 9 月 8 日 当时作者已是 90 岁的老 人 作者毕生致力于儿童文学创作 十分关心少年儿童的成长 写作此文 主要 是勉励青少年朋友养成良好的读书习惯 多读书 读好书 5 学习生字 津津 有味 j n 催 促 cu 笸 箩 p 天罡 g ng 地煞 sh 荡寇 志 k u 消遣 qi n 堆砌 q 6 理解生词 四 学生自由读课文 正确 流利 有感情 四 变式训练 全文 15 个自然段 可以分为四个部分 第一部分 1 总说 突出作者对读书的感受和体会的强烈 第二部分 2 11 先分说后总说 以自己幼时的经历谈 读书好 多读书 说明读书是人生的最大快乐 从读书中能得到做人处世的 独立思考 的大道理 第三部分 12 13 侧重谈 读书好 以作者八十多年的阅读经验说明如何挑 选 比较 选择好书 第四部分 14 15 概括全文的主要内容 读书好 多读书 读好书 五 课堂小结 概括课文内容 作者通过回忆幼时 少时读书的经历及多年来 积累的宝贵经验 告诉我们读书有好处 要多读书 读好书 吾生也有涯 而 知也无涯 人生中从亲身经历获得的经验是有限的 这就要求我们通过其他途 径 用别人的 间接的经验来弥补缺失 丰富心灵 完善自我 读书 是人获得 人生经验的不竭的源泉 所以 我们要多读书 六 一清 研讨与练习一 第二课时 一 情景导学 展示目标 复习导入 1 听写生字词 2 冰心七岁开始读书 初次接触书便是 三国演义 这样的鸿篇巨制 自此一 发而不可收 大量的阅读积累奠定了冰心的文学基础 从而造就了这位文坛上的 一代名家 二 自主学习 合作探究 1 教师引导学生提出疑难问题 并和学生讨论 指正 学生提出疑难问题 然 后交流回答 1 宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功 是什么意思 前 者说刘关张在桃园结拜 后者说三人在剿灭黄巾军起义中首次立功 2 分 久必合 的意思是什么 这是指三国鼎立几十年后 魏国最终统一了三国 3 声声慢 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候 最 难将息 三杯两盏淡酒 怎敌他晚来风急 雁过也 正伤心 却是旧时相识 满 地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 这次第 怎一个愁字了得 4 满江红 怒发冲冠 凭栏处 潇潇雨歇 抬眼望 仰天长啸 状怀激烈 三十功名尘与土 八千里路云和月 莫等闲 白了少年头 空悲切 2 在这篇文章里冰心想说什么 明确 读书好 多读书 读好书 3 作者是按什么顺序来回忆幼时 少时读书经历的 在文中圈画表明顺序的词语 明确 时间顺序 表时间的词语 七岁时 同时 到我十一岁时 在我 十二三岁时 三 点拨升华 过渡 读书好 多读书 读好书 这是作者一生的感悟 语重心长 耐人寻味 启人心智 1 齐读课文第 1 段 文章开篇的这句话有什么样的表达作用 明确 短短一 句话 让我们感受到了作者那压抑不住的情感 足见作者对读书有多么浓厚的兴 趣和多么深切的体会 2 默读课文第 2 13 段 回答问题 1 作者是从哪几个方面具体写 读书好 的 提示 书上有哪些句子是在 说 读书好 呢 2 全文哪些句段是写 多读书 的 请学生在文中圈画作者幼时 少时读 过的书 3 作者是怎样写 读好书 的 学生思考 回答问题 教师归纳后明确 1 书中生动的故事情节和人物形象能激起读者的各 种情感 让读者获得多种美的享受 例如 三国演义 让作者感到 津津有味 好听极了 还 含泪上床 哭了一场 水浒传 让作者 大加欣赏 气 愤填胸 红楼梦 让作者 尝到 满纸荒唐言 一把辛酸泪 一个朝代和家 庭的兴亡盛衰的滋味 现代优秀的文学作品让作者 心动神移 不能自已 茶 花女遗事 则让作者对外国小说 有了广泛的兴趣 读书能扩大知识面 例 如 读中国古典小说 让人了解到三国时代的 天下大势 了解到宋代 官逼 民反 的历史状况 了解到爱国将领怎样抗击外来侵略 读 红楼梦 可以了解 到 一个朝代和家庭的兴亡盛衰 的历史 读 茶花女遗事 等外国小说可以 知 道许多国外的人情世故 读书对写作有很大的帮助 读 聊斋志异 对文言 作文有很大帮助 以至于老师在 我 的作文本上批下了 柳州风骨 长吉清才 的评语 给予很高的评价 读书有助于提高人的品德修养 正如作者所说 从读书中我还得到了做人处世的 独立思考 的大道理 这都是从 修身 课 本中所得不到的 四 变式训练 有 三国演义 聊斋志异 水浒传 精忠说岳 茶花女遗事 红楼梦 等 3 在欣喜回忆晚年不能 行万里路 仍能 读万卷书 情况后 分别从 古典文学 现代文艺作品两方面给读者传授挑选 比较书的经验 书看多了 就 会有比较 关键在比较 要选那些故事情节精彩 人物形象生动 有真情实感 语言质朴浅显的作品来读 五 课堂小结 读书的确是一件快乐的事 书能让你增长知识 能教会你怎样做人 怎样孝敬父 母 怎样尊敬师长 怎样与同学友好相处 它还会告诉你要有一颗善良的心 书 真的像一位知识渊博的老师 使我们领略到无穷的乐趣 正如高尔基所说 热爱 书吧 它是知识的源泉 再借用冰心奶奶的一句话 读书好 多读书 读好 书 六 一清 研讨与练习二 第三课时 一 情景导学 展示目标 复习导入 忆读书 一文作者向读者讲述有关读书的问题 首先文章开篇一 句 一谈到读书 我的话就多了 让人听起来很亲切 好像一位慈祥的奶奶在与 自己谈话 一下子抓住了读者的心 在整篇文章中 完全是对自己亲身经历的讲 述 让读者在读的过程中跟随冰心奶奶成长 直到文章结尾得出结论 读书好 多读书 读好书 娓娓道来之语 如心底之泉水 缓缓流进了读者的心中 让 读者终生难忘 全文按时间顺序回忆了作者自己的读书经历和体会 最后概括为三个方面 读书好 多读书 读好书 其中 读书好 是全文的重点 二 自主学习 合作探究 从哪些语句可以看出作者爱书 1 我只好带着对于故事下文的无限悬念 在母亲的催促下 含泪上床 表情 动作 表现了对故事恋恋不舍却又无可奈何的心情 2 谈到 三国演义 我第一次读到关羽死了 哭了一场 把书丢下了 第二 次再读时 到诸葛亮死了 又哭了一场 又把书丢下了 最后忘了是什么时候才 把全书读到 分久必合 的结局 我 是性情中人 突出 我 读书的 投入 3 那时只要我手里有几角钱 就请人去买林译小说来看 这又使我知道了许 多外国的人情世故 表现出作者对于读书的极大热情 4 我永远感到读书是我生命中最大的快乐 从读书中我还懂得了做人处世的 独 立思考 的大道理 这都是从 修身 课本中所得不到的 点明读书的好 处 三 点拨升华 1 读书好 多读书 读好书 这九个字是冰心老人八十多年读书生涯的切身体 会 围绕这几个字 作者回忆了哪些具体事例 作者认为怎样的书才算是好书 2 作者说 我永远感到读书是我生命中最大的快乐 结合自己的读书经历 谈谈你对这句话的理解和体会 3 细读下面的文字 体会加点词语的含义 并说说在这段话中 作者对 水浒 传 的人物描写作出了怎样的评价 这样写有什么好处 4 在老师和家长的指导下 根据自己的实际情况 拟订本学期的读书计划 四 变式训练 1 四大名著是哪几本书 2 你们知道哪些关于读书的名言警句 学生交流 3 春水 一 O 五 造物者 倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许 我要至诚的求着 我在母亲的怀里 母亲在小舟里 小舟在月明的大海里 赏析 这首小诗典型地反映了冰心的哲学和思想 童心 母爱 自然 三位一体 诗中的 我 母亲 小舟 大海 所构成的 是宇宙中最美好也是最和谐 的一幅图景 五 课堂小结 冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣 让我们赞叹 不已 我们就缺乏这种自觉学习的精神 缺乏这种思考的精神 缺乏这种不达目 的不罢休的精神 她那种痴心求学的精神是值得我们好好学习 认真体味的 六 一清 研讨与练习三 板书设计 忆读书 总说 读书感受 读书经历经验 读书好 美的享受 扩充知识 培养能力 提高修养 多读书 古典文学 外国文学 现代文学 读好书 挑选比较 真情实感 概括 全文内容 最大快乐 一生感悟 教学反思

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