27-故事二则.pptx

27 故事二则 今天我们来聊两个跟寓言故事有关的话题 第一个话题跟名医有关 知道什么叫名医吗 你能说出一两个你知道的名医吗 课前谈话 导入新课 扁鹊 姬姓 秦氏 名缓 字越人 又号卢医 春秋战国时期名医 春秋战国时期渤海郡郑 今河北沧州市任丘市 人 由于他的医术高超 被认为是神医 所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医 扁鹊 的名号来称呼他 少时学医于长桑君 尽传其医术禁方 擅长各科 髓 读第三声su 不要读成第二声 拴 是翘舌音shu n 不要读成su n 剂 读j 不要读成q 蔡桓侯 hu n 骨髓 su 拴绳 shu n 药剂 j 易读错 再读文 引导概括课文大意 只要掌握方法就简单了 我们今天来学习概括文章主要内容的好方法 我们可以通过事情的起因 经过 结果来概括课文的主要内容 起因是扁鹊看出蔡桓公生了病 想为他医治 经过是几次向他说明 四次 那我们可以说多次 结果蔡桓公根本不听 最后病死 抓住重点词句 理解人物内心 你能不能了解扁鹊和蔡桓公的想法呢 默读课文第二自然段 说说你体会到人物的内心什么想法 扁鹊第一次见蔡桓公 我觉得扁鹊是非常诚恳地想为蔡桓公治病 从扁鹊的语言中体会到了扁鹊的内心 还可以从什么体会扁鹊的内心 从 一会儿 体会到时间很短暂 扁鹊不愧是名医啊 只用了 望闻问切 中的 望 而且是一会儿 就看出蔡桓公有病 这可见扁鹊的医术高明 读读蔡桓公的语言 你能从蔡桓公的言行中体会到什么 蔡桓公很傲慢蔡桓公很自以为是 自主学习后两次见面情形 1 扁鹊心情有什么变化 你从什么地方体会到的 2 揣摸蔡桓公的心理 3 在课本的空白处写出他的内心想法 扁鹊第四次见到蔡桓公时 他的病已经深入骨髓了 根据我们前面的学习 完成一份蔡桓公的病历 时间病在治法第一次皮肤热水敷烫可治过了十来天皮肉之间针灸可治十来天后肠胃里服几剂汤药可治又过了十几天深入骨髓只能等死 理解寓意 拓展延伸 找到了死因 再看病历 用一个词来概括 防微杜渐 这充分说明了小错不改会酿成大错 为了不让蔡桓公的悲剧发生在我们身上 我们要听取别人的意见 要改微杜渐 知道了寓意 在学习方法上有什么收获 品读言行 体会内心 感悟性格 寓意深入 获得更多 请同学们用学到的方法 学习 纪昌学射 这则寓言 你会明白更多的道理 初读感知 解决生字词 认识 虱 虫子 寄生在人或动物长长的毛发里面 吸血的 小 出示头发丝绑成的结 精读课文 第一句 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿梭 1 练得怎么样 从那些字词看出来的 为什么你从这个词中能感受到 2 梭子是怎么样的 他为什么要选梭子 动的 飞卫有叫他选动的东西吗 盯动的东西累还是不动的东西累 可见飞卫 4 说自己的感觉 6 练了几天 他心里可能怎么想 也可能怎么想 3 让学生在教室里找个东西盯着 不眨眼试试 5 想象飞卫在练的时候会怎样 心里怎么想 1小时后呢 几小时后呢 一天下来 第二句 他用一根长头发 绑住一只虱子 把它吊在窗口 然后每天站在虱子旁边 聚精会神地盯着它 1 怎么练的 抓住 每天 聚精会神地盯 2 你们知道他练习看虱子练了多久吗 夏天 大家都找凉快的地方乘凉去了 他却满头大汗地 冬天 寒风刺骨 他又不顾严寒 过渡 终于 经过再一次坚持不懈的努力 那只比芝麻还小的虱子大得 3 虱子多大 车轮呢 联系生活理解 过渡 纪昌又跑到飞卫那里 飞卫这才开始教他怎样开弓 怎样放箭 1 纪昌这样练值得吗 2 为什么不先学开弓 放箭 3 飞卫的教法怎么样 学得好离不开好老师的指导 延伸 说说你还知道哪些坚持不懈的故事 达芬奇学画 孙康映雪 海伦 凯勒双目失明 两耳失聪 却努力地从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人 编后语 做笔记不是要将所有东西都写下 我们需要的只是 详略得当 的笔记 做笔记究竟应该完整到什么程度 才能算详略得当呢 对此很难作出简单回答 课堂笔记 最祥可逐字逐句 有言必录 最略则廖廖数笔 提纲挈领 做笔记的详略要依下面这些条件而定 讲课内容 对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记 最讲授的主题是否熟悉 越不熟悉的学科 笔记就越需要完整 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到 如果很难从别的来源得到这些知识 那么就必须做完整的笔记 有的同学一味追求课堂笔记做得 漂亮 把主要精力放在做笔记上 常常为看不清黑板上一个字或一句话 不断向四周同学询问 特意把笔记做得很全的人 主要是担心漏掉重要内容 影响以后的复习与思考 这样不仅失去了做笔记的意义 也将课堂 听 与 记 的关系本末倒置了 太忙于记录 便无暇紧跟老师的思路 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容 那你的笔记就可能显得有些凌乱 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记 故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容 事实上 理解正是做好提纲式笔记的关键 课堂笔记要注意这五种方法 一是简明扼要 纲目清楚 首先要记下所讲章节的标题 副标题 按要点进行分段 二是要选择笔记语句 利用短语 数字 图表 缩写或符号进行速记 三是英语 语文课的重点词汇 句型可直接记在书页边 这样便于复习时查找 当然也可以记在笔记本上 前提是你能听懂 四是数理化生等 主要记老师解题的新思路 补充的定义 定理 公式及例题 五是政治 历史等 着重记下老师对问题的综合阐述 2021 12 6 最新中小学教学课件 16 2021 12 6 最新中小学教学课件 17 谢谢欣赏