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简介：除了校园里的动物我们还认识哪些动物想一想我们人类是脊椎动物吗动物脊椎动物身体中有脊柱的动物无脊椎动物身体中没有脊柱的动物你知道吗蚯蚓蜻蜓蚂蚁是什么动物蚯蚓是环节动物蜻蜓蚂蚁等昆虫是节肢
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上传时间：2020-12-10
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简介：教学设计教学设计科科目目科学科学年级年级六六年级年级上册上册课题课题44种类繁多的动物种类繁多的动物学校梁河县河西中心校学校梁河县河西中心校备课组长备课组长杨如留杨如留备课组成员备课
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简介：1九保中心小学九保中心小学六年级科学上册第六年级科学上册第三三单元测试题单元测试题一一选择题选择题28分每小题分每小题2分分1从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是AB2都是其他形式的能量转化
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上传时间：2020-12-08
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简介：1小学科学六年级毕业模拟试卷 时间 90分钟 满分 100分 制卷人 勐竜小学 申德奖 班级 姓名 学号 一 填空题 27分 每空1分 1 放大镜是中间厚边缘薄的镜 具有的功能 2 借助
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简介：小学六年级 科学 毕业测试复习资料 根据六年级上下学期教材 申德奖整理一 填空识记1 放大镜又叫 凸透镜 它具有 放大物体图像 的功能 放大镜的特点是 中间厚 边缘薄 透明 2 在工作时 能使我们省力或方便的装置叫做机械 像 螺丝刀 钉
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简介：我们身边的物质教学设计 教学目标 科学概念 1 世界是由物质构成的 物质总是在发生着变化 2 有些物质的变化产生了新的物质 有些物质变化后没有产生新的物质 过程与方法 1 用举例 分析 归纳 比较等方法 对物质的变化进行分析 2 通过组内对比实验 体验物质的变化
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上传时间：2019-04-30
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简介：我们身边的物质 曩宋中心小学何早秋 一 创设教学情境 故事导入 揭示课题 二 出示学习目标 1 知道世界是由物质构成的 物质是变化的 物质的变化有相同和不同之处 2 通过组内对比实验 体验物质的变化 并对物质的变化进行分析 三 学生自主探究 探究一 了解身边的物质 探究二 物
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简介： 1 2014届小学六年级毕业科学模拟试卷 满分 100分 考试时间 60分钟 班级姓名得分一 科学小知识 共49分 1 填一填 20分 1 用放大镜看看计算机和电视屏幕图像 你发
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