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  • 简介:课前回顾鼻咽喉气管支气管呼吸道肺通气清洁温暖湿润空气主要器官气体交换的场所呼吸系统发生在肺内的气体交换第二节学习目标1概述肺与外界的气体交换过程2概述肺泡与血液的气体交换过程第一课
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    上传时间:2023-04-23
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  • 简介:第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理学习重难点体验一下我们的身体每时每刻都在与周围的空气进行气体交换呼吸与生命息息相关可是你了解什么是呼吸吗让我们捏着鼻子憋气看谁能坚持更久从医学角度来讲
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    页数: 42
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  • 简介:合理营养与食品安全什么叫合理营养由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡既不缺乏也不过多想一想一合理营养饮食与健康的关系早餐很重要早餐必须有干有稀有蛋白质又有糖类不能偏食
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  • 简介:第二章人体的营养第二节消化和吸收一食物的消化食物中的营养物质怎样才能进入人体细胞呢常见的六类营养物质是否都能被人体直接吸收什么叫做食物的消化3糖类脂肪蛋白质哪些物质可以直接被细胞吸收呢细胞膜
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  • 简介:第一节食物中的营养物质人教版七年级生物下第四单元第二章学习目标1人体需要哪些营养物质2不同的营养物质各自的主要作用是什么自学指导一自读课文P181920回答以下问题1解决资料分析中的讨论问题2
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  • 简介:1生殖系统男性生殖系统女性生殖系统睾丸产生精子分泌雄性激素附睾储存和输送精子输精管输送精子前列腺精囊腺分泌粘液尿道排出精液和尿液卵巢产生卵细胞分泌雌性激素输卵管输送卵细胞受精场所
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  • 简介:第一章人的由来第二节人的生殖在人的生殖过程中许许多多的精子竞相向卵细胞游动最终只有一个精子能进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵新生命开始的标志受精卵生殖生殖是指产生生殖细胞繁殖新个体的过程这
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  • 简介:第一章人的由来第一节人类的起源与发展关于我来自哪里垃圾桶河流捡来的石头缝蹦出来来的充话费送的母亲大人的答疑人类通过进化而来2进化论达尔文比较了人类和类人猿的相似之处后提出人类和类人猿的共同祖
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    页数: 47
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  • 简介:第二节生物与环境组成生态系统学习目标掌握生态系统的定义及组成掌握食物链的特点以及相关的知识了解某些有害物质会通过食物链不断积累阐明生态系统的自动调节能力是有限的想一想议一议有人为了防止鸟吃草籽
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  • 简介:第一节生物和环境的关系地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈学习目标了解调查法的注意事项举例说出水温度空气光是生物生存的环境条件掌握科学探究的步骤知晓对照实验中的注意事项举例说明生物和生物
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